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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省金華一中第二學(xué)期期中考試(高二生物)試題 題型:單選題

某種小型淡水魚(yú)遷入新的湖泊后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,根據(jù)該曲線可以得出( )

A.t3時(shí)該種小型淡水魚(yú)的年齡組成為衰退型
B.t4時(shí)該種小型淡水魚(yú)在新環(huán)境中逐漸消失
C.該種小型淡水魚(yú)在新的環(huán)境中呈J型增長(zhǎng)
D.該種魚(yú)在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時(shí)該魚(yú)數(shù)量的兩倍

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年臺(tái)州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:單選題

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是    (   ) 

A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年臺(tái)州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:單選題

線粒體內(nèi)可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程,據(jù)此分析,組成線粒體中核酸的核苷酸、五碳糖、含氮堿基各共有(   )

A.8、8、8 種B.8、2、5 種C.2、2、4 種D.5、2、5種

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科目: 來(lái)源:山西省太原五中2010屆高三5月末考試試題理綜生物 題型:單選題

篩選是生物技術(shù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下列敘述不正確的是

A.基因工程中,利用目的基因?qū)κ荏w細(xì)胞進(jìn)行篩選
B.雜交育種中,利用病原體感染法篩選出F2中抗病植株
C.細(xì)胞工程中,利用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交細(xì)胞
D.微生物培養(yǎng)中,利用尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基篩選出分解尿素的細(xì)菌

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科目: 來(lái)源:山西省太原五中2010屆高三5月末考試試題理綜生物 題型:單選題

將采自加州和阿拉斯加的腎葉山蓼種子在相同環(huán)境中培養(yǎng)4個(gè)月,任其萌發(fā)和生長(zhǎng)。然后分成三組分別在不同溫度條件下培養(yǎng),研究馴化溫度對(duì)不同地區(qū)腎葉山蓼光合作用最適溫度的影響。生長(zhǎng)5~6個(gè)月后,測(cè)定光合作用最適溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表。有關(guān)推測(cè)不能成立的是

A.馴化植物光合作用的最適溫度發(fā)生了變化
B.不同地區(qū)的腎葉山蓼具有不同的馴化潛能
C.光合作用的最適溫度是本實(shí)驗(yàn)的自變量
D.植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)可能發(fā)生適應(yīng)性改變

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科目: 來(lái)源:山西省太原五中2010屆高三5月末考試試題理綜生物 題型:單選題

探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根的作用,結(jié)果如下圖所示。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià),正確的是

圖   IAA對(duì)月季生根數(shù)量的影響

A.不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同
B.本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組
C.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同
D.吲哚乙酸超過(guò)一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根

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科目: 來(lái)源:山西省太原五中2010屆高三5月末考試試題理綜生物 題型:單選題

香豌豆的花色有紫花和白花兩種,顯性基因C和P同時(shí)存在時(shí)開(kāi)紫花。兩個(gè)純合白花品種雜交,F(xiàn)1開(kāi)紫花;F1自交,F(xiàn)2的性狀分離比為紫花:白花=9:7。下列分析不正確的是

A.兩個(gè)白花親本的基因型為CCpp與ccPP
B.F1測(cè)交結(jié)果紫花與白花的比例為1:1
C.F2紫花中純合子的比例為1/9
D.F2中白花的基因型有5種

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科目: 來(lái)源:山西省太原五中2010屆高三5月末考試試題理綜生物 題型:單選題

結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性是生物學(xué)的觀點(diǎn)之一。下列敘述不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是

A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的核退化,可為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間
B.分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是核大、體積小,且具有旺盛的分裂能力
C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊使其表面積加大,易于生化反應(yīng)的進(jìn)行
D.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,使癌細(xì)胞彼此間黏著性顯著降低

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省金華一中第二學(xué)期期中考試(高二生物)試題 題型:單選題

下列有關(guān)種群和物種的敘述中,錯(cuò)誤的是  (   )

A.鼎湖山的一對(duì)雌雄昆蟲(chóng)能交配繁殖,產(chǎn)生可育的后代,則它們屬于同一物種
B.青海一片草原中所有藏羚羊個(gè)體所含有的全部等位基因的總和組成了這個(gè)種群的基因庫(kù)
C.南海中的海馬各年齡個(gè)體數(shù)目比例適中,則該種群年齡組成為穩(wěn)定型
D.海南島的氣候適合種植高產(chǎn)雜交水稻,合理密植水稻時(shí),其數(shù)量可以大于K值

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省金華一中第二學(xué)期期中考試(高二生物)試題 題型:單選題

右圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯(cuò)誤的是(  )

A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速B.方式③的信息傳遞不通過(guò)體液
C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過(guò)血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)

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