科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
1958年,美國科學(xué)家斯圖爾德用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)出完整的胡蘿卜植株。該過程不需要( )
A.在無菌條件下切取具細(xì)胞核的細(xì)胞 | B.用酶解法去掉細(xì)胞壁 |
C.適合的光照和溫度 | D.在培養(yǎng)基中加入一定量的營養(yǎng)物質(zhì)和激素 |
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科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
在植物組織培養(yǎng)中,切取胡蘿卜的外植體時(shí)一般選擇( )
A.具有木質(zhì)部的部分 | B.具有韌皮部的部分 |
C.具有形成層的部分 | D.具有髓的部分 |
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科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
MS培養(yǎng)基與微生物的培養(yǎng)基相比,需要提供大量的( )
A.無機(jī)營養(yǎng) | B.蔗糖 | C.甘氨酸和微生素 | D.激素 |
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科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
甲、乙、丙是三種微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是 ( )
A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物 |
B.甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物 |
C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物 |
D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物 |
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科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
某一種細(xì)菌株要從環(huán)境中提取現(xiàn)成的亮氨酸(20種氨基酸中的一種)才能生長,此菌株對(duì)鏈霉素敏感。實(shí)驗(yàn)者用誘變劑處理此菌株,想篩選出表中細(xì)菌菌株類型。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的培養(yǎng)基類型是 ( )
注:L--亮氨酸 。--鏈霉素 “+”--加入 “—”--不加入B
如:L—:不加亮氨酸 S+:加入鏈霉素
選項(xiàng) | 篩選出不需要 亮氨酸的菌株 | 篩選出抗鏈霉素的菌株 | 篩選出不需要亮氨酸的 抗鏈霉素的菌株 |
A | L+ 。樱 | L— S— | L+ 。樱 |
B | L- 。印 | L+ S+ | L— 。樱 |
C | L— 。樱 | L+ 。樱 | L— 。印 |
D | L+ 。印 | L— S— | L+ 。樱 |
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科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
“篩選”是生物技術(shù)中常用的手段,下列篩選不能成功的是( )
A.在無氮培養(yǎng)基上篩選出根瘤菌和圓褐固氮菌 |
B.在細(xì)胞工程中利用雙親細(xì)胞的特性可對(duì)雜種細(xì)胞進(jìn)行篩選 |
C.小麥試驗(yàn)田中設(shè)置低溫條件篩選抗寒小麥品種 |
D.基因工程中通過對(duì)細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)并檢測(cè)目的基因產(chǎn)物進(jìn)行篩選 |
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科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和單細(xì)胞的酵母菌,其結(jié)果如圖所示(甲為綠藻,乙為酵母菌)。造成這種結(jié)果的原因是培養(yǎng)液中( )
A.缺少無機(jī)鹽 | B.氧氣含量太高 |
C.缺少有機(jī)養(yǎng)分 | D.不含二氧化碳 |
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科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是( )
A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板 |
B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上 |
C.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時(shí) |
D.確定對(duì)照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù) |
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科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
有關(guān)稀釋涂布平板法,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.首先將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋 |
B.然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面 |
C.只有當(dāng)稀釋度足夠高時(shí),才能在培養(yǎng)基表面形成單菌落 |
D.不同稀釋度的菌液,都能在培養(yǎng)基表面形成單菌落 |
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科目: 來源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
平板劃線操作時(shí)劃出了五個(gè)區(qū)域,適宜培養(yǎng)后,觀察結(jié)果是( )
A.從第一區(qū)域到第五區(qū)域菌落數(shù)逐漸增加 | B.從第一區(qū)域到第五區(qū)域菌落數(shù)逐漸較少 |
C.五個(gè)區(qū)域內(nèi)的菌落數(shù)差不多 | D.中間區(qū)域較多,兩端區(qū)域較少 |
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