相關(guān)習(xí)題
 0  43764  43772  43778  43782  43788  43790  43794  43800  43802  43808  43814  43818  43820  43824  43830  43832  43838  43842  43844  43848  43850  43854  43856  43858  43859  43860  43862  43863  43864  43866  43868  43872  43874  43878  43880  43884  43890  43892  43898  43902  43904  43908  43914  43920  43922  43928  43932  43934  43940  43944  43950  43958  170175 

科目: 來源:2010年河北省鹿泉一中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題

下圖表示生活在同一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物,對(duì)圖中各生物關(guān)系的分析合理的是

A.若蛇種群的年齡組成為增長型,則鷹種群密度可能增大
B.該食物網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)生物群落
C.鷹獲取能量較多的食物鏈?zhǔn)遣荨x→蛙→蛇→鷹
D.圖中蟲獲得的能量約占草能量的10-20%

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河北省鹿泉一中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題

右圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長速率隨時(shí)問變化的曲線,下列敘述中不正確的是

A.t1—t3時(shí)間內(nèi)甲、乙種群均呈“S”增長
B.t4—t5時(shí)間內(nèi)乙種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率
C.t3—t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
D.甲、乙兩種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河北省鹿泉一中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.森林生態(tài)系統(tǒng)的種群密度和群落結(jié)構(gòu)一般能夠長期處于較穩(wěn)定的狀態(tài)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)的種群密度和群落結(jié)構(gòu)常常會(huì)發(fā)生劇烈的變化
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)總是朝著對(duì)人有益的方向發(fā)展
D.整個(gè)地球上海洋可以看作是一個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河北省鹿泉一中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題

下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述,正確的是

A.發(fā)生在體細(xì)胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給后代
B.經(jīng)過自然選擇的作用一定能形成新物種
C.新物種都是經(jīng)過長期的地理隔離形成的
D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是環(huán)境導(dǎo)致生物發(fā)生的變異并與之相互適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河北省鹿泉一中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題

要將基因型為AaBB的生物培育出AaBb和aB基因型的個(gè)體,則對(duì)應(yīng)的育種方法依次是

A.誘變育種、花藥離體培養(yǎng)
B.雜交育種、誘變育種
C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種
D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河北省鹿泉一中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題

如果一個(gè)種群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例為50%,基因型aa的個(gè)體占比例為25%。已知基因型aa的個(gè)體成體失去繁殖能力,在隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中,具有繁殖能力的個(gè)體所占比例為

A.3/4B.8/9 C.1/9D.1/16

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河北省鹿泉一中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題

有人用大豆和煙草進(jìn)行試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)同一品種的植株盡管播種的時(shí)間先后有幾個(gè)星期的差異,但幾乎同時(shí)開花。這是因?yàn)閷?duì)植物開花起決定性作用的因素是( )

A.光照時(shí)間的長短B.植株在生活期間水的影響
C.晝夜溫度差異D.品種的原產(chǎn)地緯度高低

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河北省鹿泉一中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題

不同植物間遠(yuǎn)源雜交不親合現(xiàn)象普遍存在。有的是由于不同植物的花粉與柱頭組織細(xì)胞之間相互拒絕不能認(rèn)可,花粉管生長受阻,不能到達(dá)子房,這一現(xiàn)象最可能與柱頭細(xì)胞的哪種物質(zhì)有關(guān)?這種現(xiàn)象在現(xiàn)代生物進(jìn)化理論上稱作什么?( )

A.纖維素,自然選擇B.磷脂,地理隔離
C.糖蛋白,生殖隔離D.酶,生存斗爭(zhēng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河北省鹿泉一中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題

種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代,下列敘述不正確的是:

A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向變化
B.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化
C.種群通過個(gè)體進(jìn)化而進(jìn)化
D.種群通過地理隔離可能達(dá)到生殖隔離

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河北省鹿泉一中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題

某一海島上經(jīng)常刮大風(fēng),島上植物一般都很矮小或貼地蔓生,這種現(xiàn)象的解釋是

A.風(fēng)太大B.變異的普遍性
C.環(huán)境條件變化惡劣D.自然選擇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案