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科目： 來源：2009～2010學(xué)年安徽宣城市水陽高級(jí)中學(xué)、廣德縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末聯(lián)考（ 題型：單選題

在人的次級(jí)精母細(xì)胞（非后期）內(nèi)，染色體的組成正確的一組是(    )

A．44＋XX B．44＋XY C．44＋YY D．22＋X或22＋Y

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科目： 來源：2009～2010學(xué)年安徽宣城市水陽高級(jí)中學(xué)、廣德縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末聯(lián)考（ 題型：單選題

猴的下列各組細(xì)胞中，肯定都有Y染色體的是(   )

A．受精卵和次級(jí)精母細(xì)胞　　　　　B．受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞
C．初級(jí)精母細(xì)胞和雄猴的神經(jīng)元　　D．精子和雄猴的腸上皮細(xì)胞

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科目： 來源：2009～2010學(xué)年安徽宣城市水陽高級(jí)中學(xué)、廣德縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末聯(lián)考（ 題型：單選題

一只基因型為CcRr的雄性豚鼠(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)，它精巢中的一個(gè)精原細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子種類為(    )

A．1種 B．2種C．3種　D．4種

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科目： 來源：2009～2010學(xué)年安徽宣城市水陽高級(jí)中學(xué)、廣德縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末聯(lián)考（ 題型：單選題

基因型為aaBbccDdEEFf的個(gè)體，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為aBcDEf的精子的機(jī)率為(    )

A．1/64 B．1/4C．1/8 D．1/16

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科目： 來源：2009～2010學(xué)年安徽宣城市水陽高級(jí)中學(xué)、廣德縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末聯(lián)考（ 題型：單選題

下列各組雜交組合中,只能產(chǎn)生一種表現(xiàn)型子代的是(    )       

A．BBSsXBBSsB．BbSsXbbSsC．BbSsXbbssD．BBssXbbSS

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科目： 來源：2009～2010學(xué)年安徽宣城市水陽高級(jí)中學(xué)、廣德縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末聯(lián)考（ 題型：單選題

讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交，得F1，F(xiàn)1自交得F2，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株應(yīng)約為(   )

A．160B．240C．320D．480

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科目： 來源：2009～2010學(xué)年安徽宣城市水陽高級(jí)中學(xué)、廣德縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末聯(lián)考（ 題型：單選題

關(guān)于豌豆自由組合定律的實(shí)驗(yàn)，下列哪些是正確的解釋(    )
①黃色Y對(duì)綠色y是顯性，圓粒R對(duì)皺粒r是顯性。     ②親代減數(shù)分裂形成配子時(shí)，產(chǎn)生YR和yr兩種配子，F(xiàn)1基因型為YyRr，表現(xiàn)型為黃色圓粒,F1為雜合體。     ③F1產(chǎn)生配子時(shí)，Y和y分離，R與r分離，4個(gè)基因間自由組合。     ④F1雌雄各有4種配子組合，受精機(jī)會(huì)均等，因此F2有四種表現(xiàn)型，比例為9:3:3:1；有9種基因型。

A．①②④B．①③④C．都對(duì)D．只有①③

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科目： 來源：2009～2010學(xué)年安徽宣城市水陽高級(jí)中學(xué)、廣德縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末聯(lián)考（ 題型：單選題

牽牛花的紅花A對(duì)白花a為顯性，闊葉B對(duì)窄葉b為顯性。純合紅花窄葉和純合白花闊葉雜交的后代再與“某植株”雜交，其后代中紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的比依次是3：1：3：1，遺傳遵循基因的自由組合定律�！澳持仓辍钡幕蛐褪�(    )

A．a(chǎn)aBbB．a(chǎn)aBBC．AaBbD．AAbb

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科目： 來源：2010年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

生態(tài)農(nóng)業(yè)比一般農(nóng)業(yè)

A．投人多，產(chǎn)出多，污染少，可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)
B．投人少，產(chǎn)出多，污染少，可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)
C．投人一樣，產(chǎn)出相當(dāng)，污染少，可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)
D．投人和產(chǎn)出都較少，污染相同，可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)

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科目： 來源：2010年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

小李嘗試制作果酒，他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行試驗(yàn)，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?    )

A．加入適量的酵母菌
B．一直打開閥b通氣
C．一直關(guān)緊閥a，偶爾打開閥b幾秒鐘
D．把發(fā)酵裝置放到4℃冰箱中進(jìn)行試驗(yàn)

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