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科目: 來源:2009~2010學年第二學期蘇州市五市三區(qū)期末考試(高一生物) 題型:單選題

下列關于現代生物進化理論的敘述,不正確的是(   )

A.種群是生物進化的基本單位
B.產生進化的原材料的變異包括基因突變和基因重組
C.自然選擇學說是現代生物進化理論的核心
D.自然選擇決定生物進化的方向

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科目: 來源:2009~2010學年第二學期蘇州市五市三區(qū)期末考試(高一生物) 題型:單選題

某植物種群AA基因型的個體占30%,Aa基因型的個體占50%,aa基因型的個體占20%,該種群的A和a基因頻率分別是(   )

A.30%、20%B.45%、55%C.50%、50%D.55%、45%

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科目: 來源:2009~2010學年第二學期蘇州市五市三區(qū)期末考試(高一生物) 題型:單選題

下面有關單倍體的敘述,不正確的是(   )

A.由未受精的卵細胞發(fā)育而成的個體
B.花藥離體培養(yǎng)而形成的個體
C.凡事體細胞中含有奇數染色體組的個體
D.普通小麥含6個染色體組,42條染色體,它的單倍體含3個染色體組,21條染色體

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科目: 來源:2010年廣東實驗中學高二下學期期末考試生物試卷 題型:單選題

老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β一淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導致神經元損傷和免疫功能下降.某些基因的突變會導致β一淀粉樣蛋白體的產生和積累。下列技術不能用于老年癡呆癥治療的是    (    )

A.胚胎移植技術B.胚胎干細胞技術C.單克隆抗體技術D.基因治療技術

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科目: 來源:2010年廣東實驗中學高二下學期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關于利用胚胎工程技術繁殖優(yōu)質奶羊的敘述,錯誤的是 (    )

A.對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理
B.人工授精后的一定時間內,收集供體原腸胚用于胚胎分割
C.利用胚胎分割技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎
D.一次給受體母羊植入多個胚胎.可增加雙胞胎和多胞胎的比例

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科目: 來源:2010年廣東實驗中學高二下學期期末考試生物試卷 題型:單選題

英國科學家維爾穆特首次用羊的體細胞(乳腺細胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,這一方法被稱之為“克隆”,以下四項中與此方法在本質上最相近的是 (    )

A.將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內,并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子
B.將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種
C.將鼠骨髓瘤細胞與經過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞
D.將人的精子與卵細胞在體外受精,待受精卵在試管內發(fā)育到囊胚期時,再植入女性子宮內發(fā)育成“試管嬰兒”

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科目: 來源:2010年廣東實驗中學高二下學期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是  (    )

A.卵裂期胚胎中細胞數目和有機物總量在不斷增加
B.胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割
C.胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點
D.胚胎干細胞是一類未分化細胞,可從早期胚胎中分離獲取

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科目: 來源:2010年廣東實驗中學高二下學期期末考試生物試卷 題型:單選題

用于動物細胞培養(yǎng)的組織和細胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織,其主要原因是這樣的組織細胞(。

A.容易產生各種變異B.具有更強的全能性
C.取材十分方便  D.分裂增殖的能力強

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科目: 來源:2009~2010學年第二學期蘇州市五市三區(qū)期末考試(高一生物) 題型:單選題

下列有關基因突變的敘述,正確的是(   )

A.若體細胞發(fā)生突變,一定不能遺傳給后代
B.基因突變可以發(fā)生在個體發(fā)育的不同時期
C.若沒有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會發(fā)生基因突變
D.基因突變是指mRNA上的堿基對的替換、增添或缺失

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科目: 來源:2009~2010學年第二學期蘇州市五市三區(qū)期末考試(高一生物) 題型:單選題

下圖為某單基因遺傳病的系譜圖,有關判斷正確的是(   )

A.該遺傳病為隱性性狀B.致病基因位于X染色體上
C.II3和II4的基因型相同D.II3和II4的基因型不同

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