科目: 來源:2010年黑龍江省鶴崗一中高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
已知番茄的紅果(R)對黃果(r)為顯性,高莖(D)對矮莖(d)為顯性,這兩對基因獨立遺傳。某一紅果高莖番茄測交,對其后代再測交。下圖為第二次測交后代中各種表現(xiàn)型的比例。最先用來做實驗的親本紅果高莖番茄植株的基因型是
A.RRDd
B.RRDD
C.RrDD
D.RrDd
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科目: 來源:2010年黑龍江省鶴崗一中高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
在解釋分離現(xiàn)象的原因時,下列哪項不屬于孟德爾假說的內(nèi)容 ( )
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的 | B.基因在體細胞染色體上成對存在 |
C.受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的 | D.配子只含有每對遺傳因子中的一個 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省鶴崗一中高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
果蠅的突變型和野生型是一對相對性狀。一只突變型的雌果蠅與一只野生型的雄果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2:1,且雌雄個體之比也為2:1,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是
A.該突變型的基因是位于常染色體上的顯性基因 |
B.含該突變型基因的雌配子致死 |
C.該突變型的基因是位于X染色體上的隱性基因 |
D.含該突變型基因的雄性個體致死 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省鶴崗一中高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
將高莖豌豆(DD)與矮莖豌豆(dd)雜交所得的全部種子播種,待長出的植株開花時,有的進行同株異花傳粉,有的進行異株異化傳粉,有的讓其自花傳粉,三種傳粉方式所結(jié)的種子混合播種,所長出的植株的表現(xiàn)情況將是
A.全部是高莖 B.高莖:矮莖 = 3:1
C.以上A、B都可能 D.不能判斷(無一定比例)
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科目: 來源:2010年黑龍江省鶴崗一中高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
某個DNA片段由500對堿基組成,A+T占堿基總數(shù)的34%。若該DNA片段復制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數(shù)為
A.330 | B.660 | C.990 | D.1320 |
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科目: 來源:2010年黑龍江省鶴崗一中高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
亞硝酸鹽可使DNA的某些堿基中的氨基脫去,堿基脫去氨基后的變化如下:C轉(zhuǎn)變?yōu)閁(U與A配對),A轉(zhuǎn)變?yōu)镮(I為次黃嘌呤,與C配對),F(xiàn)有一DNA片段為,經(jīng)亞硝酸鹽作用后,若鏈①中的A、C發(fā)生脫氨基作用,經(jīng)過兩輪復制后其子代DNA片斷之一為
A. B. C. D.
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科目: 來源:2010年黑龍江省鶴崗一中高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
從某生物組織提取DNA進行分析,其四種堿基數(shù)的比例為鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%,又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中28%是腺嘌呤,問與H鏈相對應的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的
A.26% | B.24% | C.14% | D.11% |
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科目: 來源:2010年黑龍江省鶴崗一中高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后,讓其侵染細菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中,能夠找到的放射性元素為
A.可在外殼中找到15N和35S、3H |
B.可在DNA中找到3H、15N、32P |
C.可在外殼中找到15N和35S |
D.可在DNA中找到15N、32P、35S |
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科目: 來源:2010年黑龍江省鶴崗一中高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
用經(jīng)3H標記的噬菌體n個侵染大腸桿菌,在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計得知培養(yǎng)基中共有后代噬菌體m個,其中含有標記元素的噬菌體占的比例為
A.n/m | B.2n/m |
C.n/2m | D.n/(m+n) |
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科目: 來源:2010年黑龍江省鶴崗一中高一下學期期末考試生物試題 題型:單選題
在“噬菌體侵染細菌”的實驗中,若放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中,則獲得用于侵染細菌的噬菌體的方法是
A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 |
B.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 |
C.先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用該細菌培養(yǎng)噬菌體 |
D.先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用該細菌培養(yǎng)噬菌體 |
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