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科目: 來源:2010年海南中學(xué)高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導(dǎo),錯誤的是

 
遺傳病
遺傳方式
夫妻基因型
優(yōu)生指導(dǎo)
A
抗維生素D佝僂病
X染色體顯性遺傳
XaXa×XAY
選擇生男孩
B
紅綠色盲癥
X染色體隱性遺傳
XbXb×XBY
選擇生女孩
C
白化病
常染色體隱性遺傳
Aa×Aa
選擇生女孩
D
并指癥
常染色體顯性遺傳
Tt×tt
產(chǎn)前基因診斷

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科目: 來源:2010年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

15N標(biāo)記的DNA分子,放入14N培養(yǎng)基中進行復(fù)制,當(dāng)測得含有15N的DNA分子占12.5%時,該DNA分子已復(fù)制的次數(shù)是(        )

A.1B.2 C.3D.4

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科目: 來源:2010年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

已知玉米某兩對基因按照自由組合規(guī)律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比值如下

基因型
TTSS
TTss
TtSS
Ttss
TTSs
TtSs
比例
1
1
1
1
2
2
      則雙親的基因型是   (        )                                                                
A.TTSS×TTSsB.TtSs×TtSsC.TtSs×TTSsD.TtSS×TtSs

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科目: 來源:2010年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

DNA連接酶催化以下哪個化學(xué)鍵的形成(        )

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科目: 來源:2010年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

人的聽覺形成需要耳蝸和位聽神經(jīng),耳蝸的形成需要A基因,位聽神經(jīng)的形成需要B基因。一對聽覺正常的夫婦生了一個先天性耳聾患者,這對夫婦的基因型不可能是(     )

A.AaBB×AaBbB.AABb×AaBb C.AABb×AaBBD.AaBb×AABb

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科目: 來源:2010年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

在下列細胞結(jié)構(gòu)中,有可能發(fā)生堿基配對行為的一組是(        )

A.細胞核、線粒體、葉綠體、中心體B.線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體
C.細胞核、核糖體、中心體、高爾基體D.線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核

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科目: 來源:2010年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

人體中具有胰島素基因和血紅蛋白基因,兩者(        )

A.分別存在于不同組織的細胞中B.均在細胞分裂前期按照堿基互補配對原則復(fù)制
C.均在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯D.轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸

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科目: 來源:2010年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

一對夫婦表現(xiàn)型正常,卻生了一個患白化病的孩子,在丈夫的一個初級精母細胞中,白化病基因數(shù)目和分布情況最可能的是(        )

A.1個,位于一個染色單體中B.4個,位于四分體的每個單體中
C.2個,分別位于姐妹染色單體中D.2個,分別位于同一個DNA分子的兩條鏈中

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科目: 來源:2010年海南中學(xué)高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

基因工程的正確操作步驟是
①目的基因與載體結(jié)合 ②將目的基因?qū)胧荏w細胞③目的基因的檢測和表達 ④提取目的基因

A.③②④①B.②④①③C.④①②③D.①②③④

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科目: 來源:2010年海南中學(xué)高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下列含有一個染色體組的細胞是

A.果蠅的受精卵B.人的精子
C.普通小麥的卵細胞D.玉米的葉肉細胞

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