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科目: 來源:2010年遼寧省本溪市高一下學(xué)期期末考試生物A卷 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,與細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用無關(guān)的是

A.曬干小麥種子以延長(zhǎng)保存期B.夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)溫度以提高產(chǎn)量
C.農(nóng)村用密閉的土窖保存水果D.在白天適當(dāng)增加大棚內(nèi)CO2濃度

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科目: 來源:2010年遼寧省本溪市高一下學(xué)期期末考試生物A卷 題型:單選題

生長(zhǎng)于較弱光照條件下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),其光合作用速度未隨之增加,主要限制因素是

A.呼吸作用和暗反應(yīng)B.光反應(yīng)C.暗反應(yīng)D.呼吸作用

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科目: 來源:2010年遼寧省本溪市高一下學(xué)期期末考試生物A卷 題型:單選題

高等植物細(xì)胞中與葡萄糖生成和徹底分解有關(guān)的細(xì)胞構(gòu)造依次是

A.葉綠體、線粒體B.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)
C.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體D.葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目: 來源:2010年遼寧省本溪市高一下學(xué)期期末考試生物A卷 題型:單選題

酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸。將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中,測(cè)得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為

A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.1∶6

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科目: 來源:2010年遼寧省本溪市高一下學(xué)期期末考試生物A卷 題型:單選題

下列物質(zhì)在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化過程中,需要ATP的是

A.水在光下分解B.葡萄糖分解成二氧化碳和水
C.胃蛋白酶分解成氨基酸D.三碳化合物形成葡萄糖

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科目: 來源:2010年遼寧省本溪市高一下學(xué)期期末考試生物A卷 題型:單選題

下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP分布
B.ATP合成需要的能量由磷酸提供
C.ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸
D.在葉綠體中,ATP的移動(dòng)方向是由類囊體薄膜到基質(zhì)

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科目: 來源:2010年遼寧省本溪市高一下學(xué)期期末考試生物A卷 題型:單選題

下列敘述錯(cuò)誤的是

A.生物體內(nèi)的酶和ATP在不斷更新
B.A+B→B+C+D可以表示酶促反應(yīng)
C.酶和ATP只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
D.催化ATP分解和合成的酶不是同一種酶

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科目: 來源:2010年遼寧省本溪市高一下學(xué)期期末考試生物A卷 題型:單選題

在綠色植物的葉肉細(xì)胞中,CO2的產(chǎn)生和固定的場(chǎng)所分別是
①葉綠體基質(zhì) 、陬惸殷w薄膜 、劬粒體基質(zhì) 、芫粒體內(nèi)膜

A.①③B.③④C.③①D.②④

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科目: 來源:2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(上海卷)生物試題 題型:單選題

小麥中高稈對(duì)矮稈為顯性,抗病對(duì)不抗病為顯性,F(xiàn)有高稈抗病小麥進(jìn)行自交,后代中出現(xiàn)高稈抗病、高稈不抗病、矮稈抗病、矮稈不抗病四種類型的比例是59:16:16:9,則兩基因間的交換值是

A.30%B.32%C.40%D.60%

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科目: 來源:2010年遼寧省本溪市高一下學(xué)期期末考試生物A卷 題型:單選題

下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是

A.酶對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性B.酶的活性與溫度呈正相關(guān)
C.酶在發(fā)揮作用后立即被分解D.有酶參與的反應(yīng)能釋放出更多的能量

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