科目: 來源:2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題
呼吸商(RQ)=呼吸作用釋放的CO2量/吸收的O2量。下圖是生物氧化分解葡萄糖過程中呼吸商與氧分壓的關(guān)系,以下敘述正確的是( )
A.呼吸商越大,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多 |
B.b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn) |
C.為延長水果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn) |
D.c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化 |
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科目: 來源:2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.植物體的遺傳物質(zhì)主要是DNA |
B.細(xì)菌都屬于分解者 |
C.動(dòng)物受精卵分裂過程中可能會(huì)出現(xiàn)基因的自由組合 |
D.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體,沒有線粒體的細(xì)胞也可能進(jìn)行需氧呼吸 |
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科目: 來源:2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題
一對(duì)等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切 酶切割后形成的DNA片段長度存在差異,凝膠電泳分離限制酶切割的DNA片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如圖I所示)。根據(jù)該特性,就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上,F(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)兒女,其中1號(hào)性狀表現(xiàn)特殊(如圖II),由此可推知四個(gè)兒女的基因型正確的是(用A、a表示一對(duì)等位基因)( )
A.1號(hào)為XaXa B.2號(hào)為XAY C.3號(hào)為Aa或AA D.4號(hào)為AA
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科目: 來源:2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題
某昆蟲種群產(chǎn)生了一次基因突變,使原淺體色群體中出現(xiàn)了少數(shù)深體色的個(gè)體,其基因頻率變化如圖。以下敘述錯(cuò)誤的是( )
A.大約在第10代發(fā)生了基因突變,產(chǎn)生了新的A基因,隨后A的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰 |
B.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝一定方向不斷進(jìn)化 |
C.若第24代時(shí)該種群的基因型頻率為:AA10%,Aa20%,aa70%,則下一代種群中a基因頻率小于80% |
D.環(huán)境變黑有利于深色個(gè)體生存,生物與環(huán)境共同進(jìn)化,該種群基因庫中A的基因頻率逐漸上升,新物種即將產(chǎn)生 |
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科目: 來源:2010年浙江省杭州二中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
下列對(duì)生物體內(nèi)水的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在活細(xì)胞中含量最多 | B.能提供生命活動(dòng)的能量 |
C.能調(diào)節(jié)溫度 | D.是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
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科目: 來源:2010年浙江省杭州二中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
生活在沙漠中的仙人掌與生活在海洋中的鯊魚,組成它們體內(nèi)的化學(xué)元素種類( )
A.大體相同 | B.區(qū)別較大 | C.很難確定 | D.完全不同 |
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科目: 來源:2011屆福建省廈門市杏南中學(xué)高二10月月考生物卷 題型:單選題
如圖為高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換圖,對(duì)其正確的敘述是
A.①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成 |
B.④⑤都必須通過組織液才能完成 |
C.體內(nèi)細(xì)胞能直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換 |
D.體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液 |
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科目: 來源:2011屆福建省廈門市杏南中學(xué)高二10月月考生物卷 題型:單選題
毛細(xì)淋巴管壁由單層上皮細(xì)胞組成,這層細(xì)胞所生活的具體內(nèi)環(huán)境是
A.淋巴 | B.組織液 | C.血漿 | D.淋巴和組織液 |
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科目: 來源:2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題
科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”了解了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程。下列說法正確的是( )
A.用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律 |
B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料 |
C.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
D.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中的碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 |
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科目: 來源:2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題
右圖表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶對(duì)抗體的消化作用,根據(jù)圖示結(jié)果,不能得出的結(jié)論是( )
A.蛋白酶能使抗體失活 |
B.抗體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) |
C.木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) |
D.胃蛋白酶催化抗體分解斷裂的肽鍵數(shù)目多于木瓜蛋白酶 |
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