科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州市七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
在一個(gè)新鮮蘿卜中挖一凹槽,在凹槽中放入濃鹽水。一段時(shí)間后,蘿卜變軟,凹槽中水分增多。下列圖示的實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)原理差異最大的是
A B C D
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州市七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列能夠表示洋蔥表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離及其復(fù)原過(guò)程中,液泡體積變化的圖形是
A B C D
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州市七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)過(guò)程中,ATP和ADP的說(shuō)法不正確的是
A.ATP的化學(xué)元素包括了C、H、O、N、P
B.需氧呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與
C.要獲得ATP中的腺苷必須水解三個(gè)高能磷酸鍵
D.光反應(yīng)過(guò)程中,葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向光合膜運(yùn)輸,ATP則相反
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州市七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的是
A.ATP釋放能量往往與某些放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián) |
B.能為碳反應(yīng)提供能量的光反應(yīng)產(chǎn)物不只有ATP |
C.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 |
D.植物根尖細(xì)胞生成ATP的細(xì)胞器是線粒體、細(xì)胞溶膠 |
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州市七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
右下圖示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程。下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生 |
B.a(chǎn)要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成 |
C.b在細(xì)胞分泌的同時(shí)導(dǎo)致膜成分的更新 |
D.b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式 |
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州市七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果 |
B.水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過(guò)擴(kuò)散 |
C.葡萄糖進(jìn)紅細(xì)胞需要載體蛋白幫助,但不消耗能量,屬于易化擴(kuò)散 |
D.大腸桿菌吸收K+屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),既消耗能量,又需膜上的載體蛋白 |
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州市七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
右下圖中從左到右為甲、乙、丙,分別是某種生物或細(xì)胞內(nèi)的某種結(jié)構(gòu),它們的共同特點(diǎn)是都含有 DNA。以下敘述正確的是
A.甲、乙、丙的另一個(gè)共同特點(diǎn)是都含有雙層膜
B.丙結(jié)構(gòu)不具有細(xì)胞壁
C.只有真核細(xì)胞才具有甲和乙結(jié)構(gòu)
D.丙所含的遺傳物質(zhì)是乙的1/2
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州市七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
右下圖是電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)該細(xì)胞敘述中,錯(cuò)誤的是
A.結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA |
B.結(jié)構(gòu)3在行使其功能時(shí)一定有水生成 |
C.不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3 |
D.此細(xì)胞一定是高等動(dòng)物唾液腺細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源:2011屆河南省鶴壁高中高三上學(xué)期第三月考生物卷 題型:單選題
現(xiàn)有AaBb和Aabb二種基因型的豌豆個(gè)體,假設(shè)這兩種基因型個(gè)體的數(shù)量和它們的生
殖能力均相同,在自然狀態(tài)下,子一代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是 ( )
A.1/2 | B.1/3 | C.3/8 | D.3/4 |
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科目: 來(lái)源:2011屆河南省鶴壁高中高三上學(xué)期第三月考生物卷 題型:單選題
孟德?tīng)栍猛愣惯M(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),成功地揭示了遺傳的兩個(gè)基本規(guī)律,為遺傳學(xué)的研究做
出了杰出的貢獻(xiàn),被世人公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”。下列有關(guān)孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是 ( )
A.豌豆是自花受粉,實(shí)驗(yàn)過(guò)程免去了人工授粉的麻煩 |
B.解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),提出的“假說(shuō)”是:F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離 |
C.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過(guò)程是:若F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離,則 測(cè)交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近 |
D.檢測(cè)假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是:讓子一代與隱性純合體雜交 |
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