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科目: 來(lái)源:2011屆北京東城區(qū)示范校高三綜合練習(xí)生物試題(一) 題型:單選題

右圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一個(gè)生理過(guò)程。據(jù)圖判斷,下列描述中不正確的是   (   )

A.合成mRNA的場(chǎng)所是細(xì)胞核,需要ATP供能和RNA聚合酶催化
B.該過(guò)程存在著遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的行為
C.圖中所示最終合成的四條多肽鏈在結(jié)構(gòu)上各不相同
D.該過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,由少量的mRNA迅速合成大量蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2011屆北京東城區(qū)示范校高三綜合練習(xí)生物試題(一) 題型:單選題

關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系的敘述不正確的是(   )
A.每條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子,DNA分子上含有多個(gè)基因
B.三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
C.都能復(fù)制、分離和傳遞,且三者行為一致
D.在生物的繁衍過(guò)程中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為

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科目: 來(lái)源:2011屆北京東城區(qū)示范校高三綜合練習(xí)生物試題(一) 題型:單選題

關(guān)于右圖中DNA分子片段的說(shuō)法不正確的是                       (   )

A.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA單鏈占全部單鏈的7/8
B.若②處的堿基對(duì)改變導(dǎo)致基因突變,不一定會(huì)導(dǎo)致性狀改變
C.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+C)/(T+G)的比例上
D.限制性內(nèi)切酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位

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科目: 來(lái)源:2011屆北京東城區(qū)示范校高三綜合練習(xí)生物試題(一) 題型:單選題

在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,將從S型活菌中提取的DNA用DNA酶進(jìn)行了處理,并將處理后的DNA與R型菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長(zhǎng)。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟目的是    (   )

A.證明R型菌生長(zhǎng)不需要DNA
B.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照
C.補(bǔ)充R型菌生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素

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科目: 來(lái)源:2011屆北京東城區(qū)示范校高三綜合練習(xí)生物試題(一) 題型:單選題

一個(gè)基因型為T(mén)tMm(這兩對(duì)等位基因可以自由組合)的卵原細(xì)胞,在沒(méi)有突變的情況下,如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因組成為T(mén)M,則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞中,基因組成表示正確的是(   )

A.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)TMM,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)M
B.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm
C.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)M或tm
D.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為T(mén)M或tm

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科目: 來(lái)源:2011屆北京東城區(qū)示范校高三綜合練習(xí)生物試題(一) 題型:單選題

下圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑,有關(guān)說(shuō)法不正確的是              (   )

A.由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著分裂能力,所以B細(xì)胞能無(wú)限增殖
B.若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞,則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝
C.一般情況下,A、B、C、D等細(xì)胞的細(xì)胞核中的DNA相同
D.A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是基因的選擇性表達(dá)

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科目: 來(lái)源:2011屆北京東城區(qū)示范校高三綜合練習(xí)生物試題(一) 題型:單選題

下面有關(guān)植物細(xì)胞工程的敘述,不正確的是(   )

A.葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞
B.愈傷組織的形成必須從培養(yǎng)基中獲得水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.植物體細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體
D.常利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得人工種子

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科目: 來(lái)源:2011屆北京東城區(qū)示范校高三綜合練習(xí)生物試題(一) 題型:單選題

下圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂的細(xì)胞周期,以下敘述正確的是(   )

A.完成e時(shí)期的子細(xì)胞變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種將分化成某種組織
B.該細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)期是a、b、d
C.不同物種的細(xì)胞周期的長(zhǎng)短主要受溫度影響
D.從b到b是一個(gè)完整的細(xì)胞周期

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科目: 來(lái)源:2011屆北京東城區(qū)示范校高三綜合練習(xí)生物試題(一) 題型:單選題

下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中,正確的是(   )

A.只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP
B.葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能合成ATP
C.無(wú)光條件下,線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATP
D.適宜光照下,葉綠體和線粒體合成的ATP都需要O2

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科目: 來(lái)源:2011屆北京東城區(qū)示范校高三綜合練習(xí)生物試題(一) 題型:單選題

右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是            (   )

A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5
B.結(jié)構(gòu)1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用,穿過(guò)生物膜的層數(shù)為4層
C.結(jié)構(gòu)3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
D.結(jié)構(gòu)2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

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同步練習(xí)冊(cè)答案