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科目： 來源：2011屆山東省實驗中學高三上學期第二次診斷性測試生物試卷 題型：單選題

有關人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（  ）

A．有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無關
C．人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限
D．穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機能正常

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科目： 來源：2011屆山東省實驗中學高三上學期第二次診斷性測試生物試卷 題型：單選題

下圖為種子發(fā)育過程和種子萌發(fā)過程中激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化，據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中有關植物激素作用的敘述錯誤的是（  ）

CK：細胞分裂素    GA：赤霉素    ABA：脫落酸    IAA：生長素

A．種子發(fā)育期首先出現(xiàn)的是CK，其主要作用是促進細胞分裂和組織分化
B．種子發(fā)育中GA和IAA的作用，參與有機物向籽粒的運輸與積累
C．ABA促進種子貯藏蛋白的基因表達，并促進種子的脫水，有利于種子的萌發(fā)
D．種子萌發(fā)開始時，GA有解除種子休眠的作用

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科目： 來源：2011屆山東省實驗中學高三上學期第二次診斷性測試生物試卷 題型：單選題

下列關于植物生長素的敘述中正確的是(   )

A．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關
B．頂端優(yōu)勢是由于側芽生長素的合成受到抑制
C．生長素處理番茄得到無子果實的原因是生長素使番茄聯(lián)會紊亂，無法產(chǎn)生正常配子
D．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

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科目： 來源：2011屆山東省實驗中學高三上學期第二次診斷性測試生物試卷 題型：單選題

下表表示人體組織液和血漿的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)。下列有關敘述不正確的是（  ）

成分(mmol/L)
Na＋
K＋
Ca2＋
Mg2＋
Cl－
有機酸
蛋白質(zhì)
①
142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0
②
147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0
A．①屬于血漿，②屬于組織液B．①的蛋白質(zhì)含量減少將導致②增多
C．CO2的濃度①大于②D．①和②的成分差異與毛細血管壁的透過性有關

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科目： 來源：2011屆山東省實驗中學高三上學期第二次診斷性測試生物試卷 題型：單選題

關于新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是 (    )

A．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
B．同一物種不同種群基因頻率的改變能導致種群基因庫的差別變大，但物種不進化
C．地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，必然導致生殖隔離
D．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進而導致基因頻率的改變

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科目： 來源：2011屆山東省實驗中學高三上學期第二次診斷性測試生物試卷 題型：單選題

果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制，基因型BB、Bb為灰身，bb為黑身。若人為地組成一個群體，其中80%為BB的個體，20%為bb的個體，群體隨機自由交配，其子代中灰身雜合子的比例是（  ）
A.25%         B.32%         C.50%              D.64%

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科目： 來源：2011屆山東省實驗中學高三上學期第二次診斷性測試生物試卷 題型：單選題

培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：
純種的高稈(D)抗銹病(T)×純種的矮稈(d)易染銹病(t)F1雄配子幼苗選出符合要求的品種。下列有關該育種方法的敘述中，正確的是(   )
A．過程(3)為單倍體育種       B．過程(4)必須使用生長素處理
C．過程(3)必須經(jīng)過受精作用   D．過程(2)為減數(shù)分裂

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科目： 來源：2011屆山東省實驗中學高三上學期第二次診斷性測試生物試卷 題型：單選題

下列關于遺傳變異的敘述，不正確的是（   ）
A．細菌的DNA、蛋白質(zhì)分別用32P、35S標記，被噬菌體侵染后，子代噬菌體100％含32P、35S
B．減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
C．若基因中有一對堿基發(fā)生改變，則血紅蛋白的結構有可能不變
D．在翻譯過程中，每種tRNA只能運載一種特定的氨基酸

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科目： 來源：2011屆山東省實驗中學高三上學期第二次診斷性測試生物試卷 題型：單選題

下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（   ）

A．b過程中有可能發(fā)生基因突變
B．c過程能發(fā)生遺傳信息的復制
C．與①相比，②的表面積/體積比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強
D．骨骼肌細胞與①細胞的遺傳物質(zhì)相同，因此其全能性大小也相同

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科目： 來源：2011屆山東省實驗中學高三上學期第二次診斷性測試生物試卷 題型：單選題

常染色體上的三個基因A、B、C分別對a、b、c呈完全顯性。用隱性性狀個體與顯性純合體雜交得F1，F(xiàn)1測交結果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1，則下列圖像中能正確表示F1基因組成的是 （  ）

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