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科目： 來源：2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)敘述正確的是（　�。�

A．生長(zhǎng)素可以加快新陳代謝，因而生長(zhǎng)素是一種高效的酶

B．生長(zhǎng)素都是從形態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸

C．CO₂可以調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，屬于體液調(diào)節(jié)

D．胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡，它們之間表現(xiàn)為協(xié)同作用

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科目： 來源：2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：單選題

肝臟是人體的重要器官，下列生理過程不能在肝臟中發(fā)生的是（）

A．通過氨基轉(zhuǎn)換作用形成亮氨酸	B．通過無氧呼吸形成乳酸
C．通過脫氨基作用形成尿素	D．將多余的脂肪合成脂蛋白

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科目： 來源：2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：單選題

汶川大地震發(fā)生后，參與救援的解放軍官兵跑步奔向?yàn)?zāi)區(qū)。在跑步中參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有（）
①大腦皮層　　　 ②下丘腦　　�、坌∧X　　　④腦干　　�、菁顾�

A．①②③④

B．①③④⑤

C．①②④⑤

D．①②③④⑤

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科目： 來源：2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有關(guān)的生理活動(dòng)（）

A．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的乳酸上升

B．干渴時(shí)尿量明顯減少

C．人少量失血后，血量很快恢復(fù)正常

D．炎熱的夏天，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升

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科目： 來源：2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：單選題

對(duì)于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是（）

A．某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊，影響了傳粉，該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長(zhǎng)素，他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)

B．甲狀腺激素分泌不足，對(duì)于蝌蚪會(huì)停止生長(zhǎng)因而不能形成青蛙成體，對(duì)于幼年人會(huì)得呆小癥，對(duì)于成年人耗氧量會(huì)增加等

C．切除動(dòng)物的垂體后，動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都會(huì)減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)減少

D．激素間的協(xié)同作用對(duì)于維持動(dòng)物正常的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育等都有著非常重要的意義

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科目： 來源：2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是（）

A．成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感

B．頂端優(yōu)勢(shì)能夠說明生長(zhǎng)素作用的兩重性

C．適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)

D．可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果

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科目： 來源：2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：單選題

酵母菌有在氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸。將酵母菌置于含有葡萄糖溶液的密閉的錐形瓶中，測(cè)得CO₂的釋放量比氧氣的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的比值為（）

A．1：6

B．1：3

C．1：2

D．1：1

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科目： 來源：2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：單選題

下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO₂的釋放量和O₂吸收量的變化，上線（ABCD）與下線（OCD）相交于C點(diǎn)，對(duì)于B、C點(diǎn)，以下敘述不正確的是（）

A．C點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸
B．B點(diǎn)時(shí)，無氧呼吸強(qiáng)度最弱
C．B點(diǎn)時(shí)，植物呼吸作用最弱
D．C點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)無氧呼吸被完全抑制