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科目: 來(lái)源:2011屆廣西河池高級(jí)中學(xué)高三第六次月考理綜生物部分 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是

A.屬于XY型性別決定的生物,XY(♂)個(gè)體為雜合子,XX(♀)個(gè)體為純合子
B.人類(lèi)紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既無(wú)紅綠色盲基因b,也無(wú)它的等位基因B
C.女孩是紅綠色盲基因攜帶者,該紅綠色盲基因是由父親遺傳來(lái)的
D.一男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的幾率是0

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科目: 來(lái)源:2011屆廣西河池高級(jí)中學(xué)高三第六次月考理綜生物部分 題型:單選題

單克隆抗體實(shí)質(zhì)上是單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞通過(guò)克隆形成的細(xì)胞群產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的免疫球蛋白。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A.利用單克隆抗體制備的生物導(dǎo)彈能定向到達(dá)癌細(xì)胞所在部位
B.單克隆抗體制備的過(guò)程要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)
C.利用物理或化學(xué)方法誘導(dǎo),能促使B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞
D.在單克隆抗體的制備過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)兩次細(xì)胞篩選,最終選出能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2011屆廣西河池高級(jí)中學(xué)高三第六次月考理綜生物部分 題型:單選題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖(單位:kJ),下列描述錯(cuò)誤的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)涉及了三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),其中A的形成代謝類(lèi)型最可能是自養(yǎng)需氧型
B.流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1250kJ,從A到B比從B到C的能量傳遞效率高
C.欲使C增加6千克,則至少需要150千克A
D.在該生態(tài)系統(tǒng)中,D是分解者

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科目: 來(lái)源:2011屆浙江省名校名師新編“百校聯(lián)盟”交流高三聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題

十年某地發(fā)生一起特大搶劫殺人案,整個(gè)案件唯一有價(jià)值的線索,便是兇手一路上留下的血跡,今年公安局人員利用DNA技術(shù)破獲該案。對(duì)警方所用DNA技術(shù)分析正確的是           (   )

A.對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行基因組全序列測(cè)定和比對(duì)
B.對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行染色體組型分析比對(duì)
C.利用限制性核酸內(nèi)切酶的特性,對(duì)犯罪嫌疑人的DNA進(jìn)行特異性切割,電泳后比對(duì)
D.利用DNA探針對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行篩查

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科目: 來(lái)源:2011屆浙江省名校名師新編“百校聯(lián)盟”交流高三聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題

軟骨發(fā)育不全癥是一種常染色體遺傳。ˋ、a),發(fā)病率很低。該病顯性純合體(AA)病情嚴(yán)重而死于胚胎期,雜合體(Aa)時(shí)即有體態(tài)異常,身體矮小,有骨化障礙,但智力正常,隱性純合體(aa)表型正常,對(duì)此以下正確的是   (   )
A.該遺傳病為完全顯性現(xiàn)象,能活到成年人的基因型有Aa型和aa型
B.該遺傳病為不完全顯性現(xiàn)象,且基因型分別為AA型病情重,Aa型病情較輕
C.一對(duì)夫婦(基因型均為Aa)所生子女中,理論上表現(xiàn)型正常的概率為1/4
D.在群體中,aa的基因型頻率最低,Aa的基因型頻率最高

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科目: 來(lái)源:2011屆浙江省名校名師新編“百校聯(lián)盟”交流高三聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題

將某種植物置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改變光照強(qiáng)度,測(cè)定CO2的吸收速率,得到圖1所示的結(jié)果。處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列敘述不正確的是:    (    )

A.圖1中的自變量是溫度和光照強(qiáng)度
B.當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),25 ℃與15℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率相同
C.圖2表示在5℃~35℃下該植物光飽和點(diǎn)的變化
D.圖3表示在5℃~35℃下該植物呼吸速率的變化

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科目: 來(lái)源:2011屆浙江省名校名師新編“百校聯(lián)盟”交流高三聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題

利用菠菜葉片可以完成不同的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是   (    )

A.將鮮綠的菠菜葉片剪取一小塊放在光學(xué)顯微鏡下的,使用高倍鏡仍觀察不到葉綠體
B.用抗蟲(chóng)基因?qū)氩げ巳~肉細(xì)胞可培育出抗蟲(chóng)菠菜品種,其原理是基因重組和細(xì)胞全能性。
C.將菠菜葉表皮細(xì)胞放在一定濃度的蔗糖溶液中如果出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,則說(shuō)明該細(xì)胞為活細(xì)胞
D.將新鮮菠菜研磨可提取色素和分離色素,位于色素帶最下面的色素是含量最多的葉綠素a

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科目: 來(lái)源:2011屆浙江省名校名師新編“百校聯(lián)盟”交流高三聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞培養(yǎng)的敘述正確的是         (    )

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中要注意細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的適宜比例
B.植物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,首先要用胰蛋白酶處理部分組織使細(xì)胞分散獲得單個(gè)細(xì)胞
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),有的連續(xù)細(xì)胞系獲得了不死性,但保留接觸抑制現(xiàn)象,不致癌
D.如果用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細(xì)胞原生質(zhì)體失去了全能性

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為哪一個(gè)結(jié)果是不可能的(     )

A.葉綠體色素提取液放于自然光和三棱鏡之間,從三棱鏡的一側(cè)觀察,連續(xù)光譜中變暗的區(qū)域是藍(lán)紫光和紅光區(qū)域
B.溫暖晴朗的一天下午,在某植物的向陽(yáng)處采得一片葉,用酒精隔水加熱脫色,并用碘液處理葉片,顯微鏡下觀察到葉綠體變成藍(lán)色
C.將葉綠體色素提取液置于適宜光源下照射5小時(shí),加碘液處理后溶液呈藍(lán)色
D.將黑暗處理的正常綠色葉片置于密閉透明的照光小室內(nèi)(含充足14CO2),3小時(shí)后在葉內(nèi)淀粉中檢測(cè)到14C的存在

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,1 、2 、3 分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是(  )

A.②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量
B.③在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行,一定在黑暗中才可以進(jìn)行
C.①中水參與第二階段的反應(yīng),產(chǎn)生于第三階段,測(cè)定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中
D.X代表的物質(zhì)可直接用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)

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