科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江七校高一期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時(shí)后測(cè)得該容器中O2減少24 ml,CO2增加48 ml,則在1小時(shí)內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的( )
A.1/3倍 | B.1/2倍 | C.2倍 | D.3倍 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江七校高一期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
右圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中草履蟲(chóng)、乳酸菌、酵母菌的細(xì)胞呼吸的影響,曲線a、b、c分別代表了( )
A.酵母菌、草履蟲(chóng)、乳酸菌 |
B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲(chóng) |
C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲(chóng) |
D.草履蟲(chóng)、乳酸菌、酵母菌 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江七校高一期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
有機(jī)物經(jīng)體外燃燒和體內(nèi)氧化分解都會(huì)釋放能量。下列相關(guān)說(shuō)法中,不正確的是
A.若有機(jī)物是蛋白質(zhì),則在體外燃燒會(huì)放出更多的能量() |
B.若有機(jī)物是葡萄糖,兩種情況產(chǎn)生的能量一樣多 |
C.兩種情況下都能產(chǎn)生CO2和H2O,且能量都以熱的形式放出 |
D.等質(zhì)量的脂肪與葡萄糖相比,前者在燃燒或氧化分解時(shí)耗氧多、產(chǎn)能多 |
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科目: 來(lái)源:2011屆四川省南充高中高三第七次月考生物卷 題型:單選題
下圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),甲—庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述正確的是:
A.圖1中甲和己同屬一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法 |
B.在丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi),數(shù)量變化可能如圖2中的曲線X |
C.若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中乙的數(shù)量變化,則c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖3中的t1時(shí)刻,此時(shí)乙的出生率等于死亡率 |
D.若圖4示戊的物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系,則調(diào)查戊的物種數(shù)選取的最合適樣方面積是S2 |
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科目: 來(lái)源:2011屆四川省南充高中高三第七次月考生物卷 題型:單選題
下圖甲表示家系中某遺傳的發(fā)病情況,圖乙是對(duì)發(fā)病基因的測(cè)定,已知控制性狀的基因是位于人類性染色體的同源部分,則Ⅱ-4的有關(guān)基因組成應(yīng)是乙圖中的
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科目: 來(lái)源:2011屆四川省南充高中高三第七次月考生物卷 題型:單選題
如圖是生物體遺傳物質(zhì)的示意圖,對(duì)此示意圖的相關(guān)敘述中不正確的是
A.如果①③代表兩個(gè)基因,則①③不可能控制相對(duì)性狀 |
B.如果①③代表質(zhì)粒中的基因,則遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律 |
C.如果基因①的表達(dá)被藥物抑制時(shí),則基因③的表達(dá)通常不會(huì)受到抑制 |
D.如果①②③代表完整的基因,則為①③外顯子,②為內(nèi)含子 |
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科目: 來(lái)源:2011屆四川省南充高中高三第七次月考生物卷 題型:單選題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.番茄汁中含有豐富的葡萄糖,因此可以用于還原糖的鑒定 |
B.在培養(yǎng)洋蔥根尖的過(guò)程中,培養(yǎng)初期洋蔥本身所含有機(jī)物逐漸增多 |
C.在質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,若選擇了顏色較淺的材料,則應(yīng)保持較暗的視野 |
D.DNA能溶于酒精溶液,也能溶于氯化鈉溶液,但在0.14mol/L氯化鈉溶液中溶解度最低 |
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科目: 來(lái)源:2011屆四川省南充高中高三第七次月考生物卷 題型:單選題
對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.在利用肝腫瘤組織塊制備細(xì)胞懸浮液時(shí),可用胰蛋白酶處理 |
B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸 |
C.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素 |
D.在合成培養(yǎng)基中,通常需加入血清、血漿等天然成分 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江七校高一期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是( )
A.甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O | B.乙試管中不發(fā)生反應(yīng) |
C.丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生 | D.丙試管中無(wú)CO2產(chǎn)生 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江七校高一期末聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說(shuō)法是( )
A.無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng) |
B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度 |
C.無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體() |
D.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì) |
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