科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省廣州六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
在一片草原上,假如一年中,至少有70000只昆蟲生活才可養(yǎng)活一只食蟲鳥,而食蟲鳥若按10%的能量傳遞效率將能量傳給鷹,則理論上每年大約需要3000只食蟲鳥才能維持一只鷹的生存,那么如果只靠捕食食蟲鳥來生活,則每年至少需要多少只昆蟲才能保證一只鷹的生存?
A.2.1×108 | B.2.8×108 | C.1.05×108 | D.無法統(tǒng)計 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省廣州六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
荷蘭學(xué)者溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1h~2h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長。該實驗結(jié)果不能直接證明的問題是:
A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì) |
B.影響生長的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸 |
C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長 |
D.單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省廣州六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中,正確的是:
A.常用HLA表示 | B.常用AIDS表示 |
C.主要侵犯人體T細(xì)胞 | |
D.先使體液免疫功能嚴(yán)重缺損,繼而影響細(xì)胞免疫 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省廣州六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,正確的是:
A.一種蜣螂專以象糞為食,則該種蜣螂最多能獲得大象所同化能量的20% |
B.當(dāng)狼捕食兔并同化為自身的有機(jī)物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級 |
C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落 |
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省廣州六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
在光裸的巖石上演替出森林的過程中,不會發(fā)生:
A.地衣使土壤中有機(jī)物增多 | B.有機(jī)物越豐富,土壤的通氣性越差 |
C.微生物隨有機(jī)物增加而增加 | D.灌木容易得到陽光而取代草本植物 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省廣州六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
燕麥胚芽鞘經(jīng)下圖一所示處理,一段時間后,取其甲、乙兩塊瓊脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上,A給予單側(cè)光照處理如圖二所示。則彎曲程度:
A.A=B
B.A>B
C.A<B
D.不一定
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省廣州六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
在“設(shè)計制作小生態(tài)瓶,觀察生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”的設(shè)計制作中,以下項目中必需的是:①生態(tài)瓶要放在陽光直射到的地方;②生態(tài)瓶要密封;③生態(tài)瓶中要放一些小動物;④生態(tài)瓶必須是透明的。
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省廣州六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時,宜采用的做法是:
A.選取多種植物為調(diào)查對象 |
B.必須要逐一計數(shù)某個種群的個體總數(shù) |
C.對某種植物的調(diào)查常采用標(biāo)記重捕法 |
D.樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省廣州六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
如果種群的增長率為0,可能會出現(xiàn)以下哪種情況?
A.種群數(shù)量增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭 |
B.種群數(shù)量增加,寄生和捕食的情況增加 |
C.種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少 |
D.種群數(shù)量接近K值 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年廣東省廣州六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
人體免疫反應(yīng)是機(jī)體識別“自己”、排除“非己”的過程,在這一過程中發(fā)生了一系列的變化。下列有關(guān)曲線中,哪一項最有可能是錯誤的?
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