科目: 來源:2010~2011學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第五次月考生物試卷 題型:單選題
在遺傳信息的傳遞過程中,一般不可能發(fā)生的是( )
A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則 |
B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程 |
C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板 |
D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第五次月考生物試卷 題型:單選題
已知AUG、GUG為起始密碼,UAA、UGA、UAG為終止密碼。某信使RNA的堿基排列順序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……(40個堿基)……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U。此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含肽鍵的個數(shù)為( )
A.15個 B.16個 C.17個 D.20個
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第五次月考生物試卷 題型:單選題
下圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯
B.①鏈中(A+T)/(G+C)的比值與②鏈中的相同
C.此圖反映的是基因的表達(dá)功能,不能實(shí)現(xiàn)基因的傳遞功能
D.③上所含有的密碼子均能被tRNA識別
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第五次月考生物試卷 題型:單選題
下面是幾個同學(xué)對有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié),你認(rèn)為其中錯誤的是( )
A.在同一個生物體內(nèi),不同的體細(xì)胞核中DNA分子是相同的,但蛋白質(zhì)和RNA是不同的 |
B.基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息通過蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列順序得到表達(dá) |
C.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,DNA分子多,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也多,從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多,如胰島腺細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比較就是如此 |
D.在真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制和RNA的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成均在細(xì)胞質(zhì)完成 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第五次月考生物試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
①生物的性狀是由基因控制的,生物的性別也是由性染色體上的基因控制的
②屬于XY型性別決定類型的生物,雄性體細(xì)胞中有雜合體的基因型XY,雌性體細(xì)胞中有純合體的基因型XX
③人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既無色盲基因b ,也無它的等位基因B
④女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該色盲基因是由父方遺傳來的
⑤男人紅綠色盲基因不傳兒子,只傳女兒,但女兒可不顯色盲,卻會生下患色盲的外孫,代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象 ⑥色盲患者男性多于女性
A.①③⑤ | B.②④⑥ | C.①②④ | D.③⑤⑥ |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第五次月考生物試卷 題型:單選題
在一個DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤與胞嘧啶分別占堿基總數(shù)的( )
A.24%,22% | B.22%,28% | C.24%,26% | D.23%,27% |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第五次月考生物試卷 題型:單選題
a,b,c,d分別是一些生物細(xì)胞某個分裂時期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是( )
A.a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期 |
B.b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個階段 |
C.c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個次級卵母細(xì)胞和1個極體 |
D.d圖細(xì)胞中含有8條染色單體 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第五次月考生物試卷 題型:單選題
減數(shù)分裂過程中,一個DNA分子復(fù)制的兩個子代DNA分子分別位于兩個( )
A.同源染色體上 | B.非同源染色體上 |
C.非姐妹染色單體上 | D.姐妹染色單體上 |
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科目: 來源:2011屆四川省攀枝花市米易中學(xué)高三10月月考生物試卷 題型:單選題
(10分。每空2分)假設(shè)你去某飼料研究所進(jìn)行課外實(shí)踐活動,需要完成以下任務(wù):
探究A動物蛋白對小鼠生長的影響 資料:飼料中的蛋白含量一般低于20 ;普通飼料可維持小鼠正常生長; A動物蛋白有可能用于飼料生產(chǎn)。 研究目的: 探究A動物蛋白對小鼠生長的影響。 飼料: 基礎(chǔ)飼料:基本無蛋白質(zhì)的飼料; 普通飼料(含12%植物蛋白):基礎(chǔ)飼料+植物蛋白; 試驗(yàn)飼料:基礎(chǔ)飼料+A動物蛋白。 實(shí)驗(yàn)分組: 實(shí)驗(yàn)組號 小鼠數(shù)量(只) 飼料 飼養(yǎng)時間(天) 1 10 基礎(chǔ)飼料 21 2 10 試驗(yàn)飼料1(含6 A動物蛋白) 21 3 10 試驗(yàn)飼料2(含12 A動物蛋白) 21 4 10 試驗(yàn)飼料3(含18 A動物蛋白) 21 5 10 試驗(yàn)飼料4(含24 A動物蛋白) 21 6 10 Ⅰ Ⅱ 備注:小鼠的性別組成、大小、月齡、喂飼量和飼養(yǎng)環(huán)境均相同。 實(shí)驗(yàn)方法和檢測指標(biāo):略 |
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科目: 來源:2011屆四川省攀枝花市米易中學(xué)高三10月月考生物試卷 題型:單選題
(18分)下圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,其中A至H代表物質(zhì),據(jù)圖回答
(1)D是__ 1分 _。用 1分 方法,可以研究B的去向。 1分 (字母代號)直接為細(xì)胞生命活動提供能量,該過程的化學(xué)反應(yīng)式是: 2分 。
(2)場所Ⅱ是__ 2分 _。多種化學(xué)反應(yīng)能夠互不干擾地在場所I、Ⅱ、Ⅲ內(nèi)進(jìn)行,是由于 2分 (結(jié)構(gòu))的 2分 作用。
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以初步研究該植物葉片中色素的種類及相對含量,請扼要寫出實(shí)驗(yàn)思路。3分
(4)將生理狀況相同的該植物葉片分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)且相同的光照射1h,測其重量變化(注:均與暗處理前相比),結(jié)果見下表。
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度(℃) | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后的重量變化值/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后的重量變化值/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
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