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相關(guān)習題

科目： 來源：2010-2011學年湖北省襄陽四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

現(xiàn)在人們已經(jīng)實現(xiàn)了分子水平上遺傳物質(zhì)的重組，下列實例中，屬于分子水平重組的是

A．將人的凝血因子基因?qū)氲窖虻娜橄偌毎斜磉_

B．水稻基因組精細圖的繪制

C．初級性母細胞四分體時期的交叉互換

D．白菜與甘藍的體細胞雜交

科目： 來源：2010-2011學年湖北省襄陽四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細胞，通過大規(guī)模培養(yǎng)，就可以獲取大量的單克隆抗體．下列有關(guān)這項技術(shù)的分析，錯誤的是

A．單克隆抗體的最主要優(yōu)點就是特異性強，靈敏度高，能夠大量制備

B．單克隆抗體最廣泛的用途是作為“生物導彈”治療癌癥

C．單克隆抗體作為診斷試劑，具有快速、高效、簡易、準確的優(yōu)點

D．運用同位素標記的單克隆抗體可以定位診斷癌癥、心血管畸形等疾病

科目： 來源：2010-2011學年湖北省襄陽四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

某同學在進行組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根，最可能原因是

A．未見陽光	B．培養(yǎng)時間不夠
C．培養(yǎng)基營養(yǎng)過多	D．細胞分裂素和生長素配比不對

科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省哈師大附中高二下學期4月月考生物試卷 題型：單選題

在離體的植物器官、組織或細胞形成愈傷組織的過程中，下列哪些條件是必需的
①無菌空氣 ②充足的光照 ③適宜的溫度
④適宜的養(yǎng)料和激素 ⑤消毒滅菌 ⑥適宜的水分

A．①③④⑤⑥

B．②③④⑤⑥

C．①②③④⑤⑥④

D．③④⑤⑥

科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省哈師大附中高二下學期4月月考生物試卷 題型：單選題

對愈傷組織的培育過程的敘述正確的是

A．愈傷組織是分化程度比較高的細胞	B．分化的細胞經(jīng)過脫分化可形成愈傷組織
C．分化的細胞經(jīng)過脫分化和再分化形成愈傷組織
D．愈傷組織經(jīng)過脫分化形成根、莖、葉等植物器官

科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省哈師大附中高二下學期4月月考生物試卷 題型：單選題

細胞工程是一門綜合性科學技術(shù)，下列哪項技術(shù)不屬于細胞工程

A．動植物細胞之間的融合	B．抗旱基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)，培養(yǎng)成新植株
C．植物細胞的組織培養(yǎng)	D．細胞核移植培育出的生物具備新的特征

科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省哈師大附中高二下學期4月月考生物試卷 題型：單選題

下列實例中能體現(xiàn)細胞全能性的是
①用胡蘿卜單個細胞培養(yǎng)成了可育的植株 ②植物用種子進行繁殖
③煙草花藥離體培養(yǎng)得到了單倍體植株

A．①②

B．①③

C．②③

D．①②③

科目： 來源：2010-2011學年黑龍江省哈師大附中高二下學期4月月考生物試卷 題型：單選題

通過體細胞雜交，獲得一個雜種植株，需要的步驟是

A．制備原生質(zhì)體→原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→雜種植株

B．制備原生質(zhì)體→誘導原生質(zhì)體融合→選擇雜種細胞→組織培養(yǎng)→雜種植株