科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省福州市羅源一中高二下學(xué)期6月月考生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,不正確的是( )
A.一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列 | B.限制酶的活性受溫度影響 |
C.限制酶可能識別和切割RNA | D.限制酶可從原核生物中提取 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省福州市羅源一中高二下學(xué)期6月月考生物試卷 題型:單選題
雞的輸卵管細(xì)胞能合成卵清蛋白,紅細(xì)胞能合成β-珠蛋白,胰島細(xì)胞能合成胰島素。用編碼上述蛋白質(zhì)的基因分別做探針,對三種細(xì)胞中提取的總DNA用限制酶切割形成的片段進(jìn)行雜交實驗;另用同樣的三種基因探針,對上述三種細(xì)胞中提取的總RNA進(jìn)行雜交實驗,上述實驗結(jié)果如下表(“+”表示雜交過程中有雜合雙鏈,“-”表示雜交過程中沒有雜合雙鏈) ( )
| 細(xì)胞總DNA | | 細(xì)胞總RNA | ||||
輸卵管 細(xì)胞 | 紅細(xì)胞 | 胰島 細(xì)胞 | | 輸卵管 細(xì)胞 | 紅細(xì)胞 | 胰島 細(xì)胞 | |
卵清蛋 白基因 | + | ① | + | 卵清蛋 白基因 | + | ② | - |
β-珠蛋 白基因 | ③ | + | + | β-珠蛋 白基因 | ④ | + | - |
胰島素 基因 | + | + | ⑤ | 胰島素 基因 | - | - | ⑥ |
A.+。。。。。 | B.+ -。。。。 |
C.+。。。。。 | D.- -。。。。 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省福州市羅源一中高二下學(xué)期6月月考生物試卷 題型:單選題
應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)人類所需要的轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品,如利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素。下列選項中能說明人胰島素基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是 ( )
A.在大腸桿菌細(xì)胞中檢測到人的胰島素基因 | |
B.在大腸桿菌中檢測到人胰島素基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA | |
C.在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)出大腸桿菌 | D.在大腸桿菌的代謝產(chǎn)物中提取到人胰島素 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省福州市羅源一中高二下學(xué)期6月月考生物試卷 題型:單選題
切取動物控制合成生長激素的基因,注入鲇魚受精卵中,與其DNA整合后產(chǎn)生生長激素,從而使鲇魚比同種正常魚增大3~4倍。此項研究遵循的原理和這項技術(shù)分別是( )
A.DNA→RNA→蛋白質(zhì)和轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B.RNA→DNA→蛋白質(zhì)和DNA重組技術(shù) |
C.DNA→蛋白質(zhì)→RNA和轉(zhuǎn)基因技術(shù) | D.RNA→蛋白質(zhì)→RNA和細(xì)胞核移植技術(shù) |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省福州市羅源一中高二下學(xué)期6月月考生物試卷 題型:單選題
將重組DNA導(dǎo)入細(xì)菌生產(chǎn)激素或蛋白質(zhì)的過程一般稱為( )
A基因工程 B.細(xì)菌工程 C.蛋白質(zhì)工程 D.微生物工程
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省陸豐市龍山中學(xué)高二下學(xué)期5月月考(理綜)生物試題 題型:單選題
關(guān)于生物大分子結(jié)構(gòu)或功能的說法,正確的是
A.DNA分子的特異性主要取決于堿基的特定排列順序 |
B.纖維素酶能除去細(xì)胞壁,果膠酶可分解細(xì)胞膜 |
C.一種tRNA只能識別一種密碼子,但能攜帶多種氨基酸 |
D.肽鏈的盤曲和折疊被解開,蛋白質(zhì)的特定功能也會發(fā)生改變 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省陸豐市龍山中學(xué)高二下學(xué)期5月月考(理綜)生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)實驗的說法,正確的是( )
A.鑒定還原糖和蛋白質(zhì)時,前者有紫色絡(luò)合物的產(chǎn)生,后者有磚紅色沉淀產(chǎn)生 |
B.探究紫色洋蔥表皮細(xì)胞液濃度需要用顯微鏡 |
C.二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃 |
D.赫爾希和蔡斯以噬菌體為實驗材料,利用兩種同位素同時標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明DNA才是真正的遺傳物質(zhì) |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省陸豐市龍山中學(xué)高二下學(xué)期5月月考(理綜)生物試題 題型:單選題
以下二倍體生物的細(xì)胞中含有兩個染色體組的是 ( )
①有絲分裂中期細(xì)胞 ②有絲分裂后期細(xì)胞
③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞 ④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞
⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞 ⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞
A.①②③ | B.①③⑤ | C.①④⑤⑥ | D.①③⑤⑥ |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省陸豐市龍山中學(xué)高二下學(xué)期5月月考(理綜)生物試題 題型:單選題
以下關(guān)于最多或最少的計算不正確的是 ( )
A.n個堿基對組成的DNA分子片段中,其種類最多可達(dá)4n |
B.控制合成一個由60個氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中,嘌呤堿基數(shù)最少應(yīng)是180個 |
C.顯微鏡下觀察同等直徑的細(xì)胞,如果放大50倍時最多可看到視野中的20個完整的細(xì)胞,放大100倍時,最多可看到10個完整細(xì)胞 |
D.通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省陸豐市龍山中學(xué)高二下學(xué)期5月月考(理綜)生物試題 題型:單選題
請?zhí)暨x出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)方法與實驗?zāi)康慕M合( )
選項 | 科學(xué)方法 | 實驗?zāi)康?br /> |
A | 建構(gòu)模型 | 研究DNA分子結(jié)構(gòu) |
B | 光學(xué)顯微鏡觀察 | 認(rèn)識細(xì)胞膜磷脂雙分子層 |
C | 用豌豆一對相對性狀的遺傳實驗 | 研究遺傳的兩個基本規(guī)律 |
D | 35S標(biāo)記噬菌體的DNA,并以此侵染細(xì)菌 | 證明DNA是遺傳物質(zhì) |
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