相關(guān)習(xí)題
 0  39706  39714  39720  39724  39730  39732  39736  39742  39744  39750  39756  39760  39762  39766  39772  39774  39780  39784  39786  39790  39792  39796  39798  39800  39801  39802  39804  39805  39806  39808  39810  39814  39816  39820  39822  39826  39832  39834  39840  39844  39846  39850  39856  39862  39864  39870  39874  39876  39882  39886  39892  39900  170175 

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物生物試題 題型：單選題

細(xì)胞分裂過(guò)程出現(xiàn)染色體、染色單體、DNA數(shù)目比例為1∶2∶2的時(shí)期為

A．有絲分裂前期B．有絲分裂后期
C．減數(shù)第一次分裂后期D．減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物生物試題 題型：單選題

右圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說(shuō)法正確的是

A．提取色素時(shí)加入了碳酸鈣是為了防止葉綠素被分解
B．甲是呈現(xiàn)橙黃色的胡蘿卜素
C．乙色素主要吸收綠光，所以使葉片呈綠色
D．四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物生物試題 題型：單選題

右圖是細(xì)胞重大生命活動(dòng)的圖示，請(qǐng)根據(jù)右圖，選項(xiàng)不正確的是

A．該圖可以用來(lái)表示所有生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)
B．在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中，對(duì)于生物體有積極意義
C．細(xì)胞的分化過(guò)程，實(shí)際上就是基因的選擇性表達(dá)
D．細(xì)胞增殖的方式只是有絲分裂

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物生物試題 題型：單選題

正常的男、女體細(xì)胞的所有染色體可以分別表示為44+XY、44+XX，則21三體綜合征患者的體細(xì)胞的所有染色體可以表示為

A．44+XXXB．44+XXYC．45+XYD．45+XX

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物生物試題 題型：單選題

果汁發(fā)酵后檢測(cè)是否有酒精產(chǎn)生，可采用的方法有

A．用斐林試劑檢測(cè)B．用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)
C．用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)D．用雙縮脲試劑檢測(cè)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物生物試題 題型：單選題

下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行裝置的氣密性檢驗(yàn)
B．實(shí)驗(yàn)前D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后再與E瓶連接
C．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)做預(yù)實(shí)驗(yàn)以確定酵母菌的適宜用量
D．相同時(shí)間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度相同

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物生物試題 題型：單選題

關(guān)于下列模式圖的敘述，正確的是                 

A．若Z為胰島素，則Y為垂體，n為促胰島素激素
B．若X表示下丘腦，Y表示垂體，Z表示甲狀腺，則Z分泌激素過(guò)多時(shí)，對(duì)于m、n的分泌具有抑制作用
C．如果該圖為減數(shù)分裂，m為DNA的復(fù)制過(guò)程，則X表示初級(jí)精母細(xì)胞
D．若X表示抗原，Y表示吞噬細(xì)胞，Z表示T細(xì)胞，則該過(guò)程表示體液免疫的效應(yīng)階段

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物生物試題 題型：單選題

甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病(X染色體上的顯性遺傳病)，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭夫妻表現(xiàn)都正常，但妻子的弟弟是紅綠色盲患者，從優(yōu)生學(xué)的角度考慮，甲乙家庭應(yīng)分別選擇生育

A．男孩，男孩B．女孩，女孩C．男孩，女孩D．女孩，男孩

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物生物試題 題型：單選題

可以在人體內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的生化反應(yīng)是

A．乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)B．蛋白質(zhì)的合成C．食物的消化D．丙酮酸的氧化分解

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物生物試題 題型：單選題

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，物種形成的基本環(huán)節(jié)不包括

A．生存斗爭(zhēng)B．突變和基因重組C．自然選擇D．地理隔離和生殖隔離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案