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科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題

下列過程能使細胞中ADP含量增加的是

A.甘油通過細胞膜進人細胞B.[H]與O2結(jié)合生成水
C.C3經(jīng)過一系列變化形成葡萄糖D.葡萄糖分解成丙酮酸

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科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題

酶是一類生物催化劑.生物的生命活動離不開酶的催化。下列關(guān)于酶的敘述.正確的是

A.酶具有高效性.酶催化的反應速度與酶的濃度無關(guān)
B.酶的作用條件較溫和酶催化的反應只能在細胞內(nèi)進行
C.酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),可降低化學反應活化能
D.酶具有專一性,一種酶只能催化一種或一類化學反應

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科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?正確的是

A.線粒體受損傷.對分泌蛋白的分泌沒有影響
B.小分子物質(zhì)或離子以自由擴散方式進人細胞
C.順濃度梯度跨膜運輸不需要載體.逆濃度梯度跨膜運輸需要載體
D.經(jīng)紫外線處理后,某細胞吸收甘氨酸的功能喪失,可能的原因是細胞膜上相應的載體受損

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科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片.觀察細胞的變化。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.細胞壁與原生質(zhì)層的通透性及伸縮性均不同
B.在蓋玻片一側(cè)滴人清水’細胞吸水膨脹但不會破裂
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離并自動復原現(xiàn)象
D.當質(zhì)壁分離復原后,細胞仍具正常生理功能

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科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題

右圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖.下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是

A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C.所有細胞中核糖體的形成都與③有關(guān)
D.④是大分子物質(zhì)如DNA出入細胞核的通道

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科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題

以下關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層磷脂分子構(gòu)成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與分泌蛋白的加工與運輸過程
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以合成脂質(zhì)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜可通過囊泡進行轉(zhuǎn)化

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科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題

下列是有關(guān)生物細胞內(nèi)的化學反應,其中一定在細胞器中進行的是

A.CO2的消耗B.ATP的消耗C.mRNA的合成D.肽鍵的生成

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科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題

端粒是存在于真核生物染色體的末端,由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的復合體;端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶.由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成。由此可知.屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點的是
A.都只存在于真核細胞中    B.都具有C、H、0、N、P等化學元素
C.都與遺傳信息的傳遞無關(guān)       D.都含有遺傳物質(zhì)

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科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是

A.小鼠細胞與人細胞的細胞膜在一定條件下能夠發(fā)生融合
B.用蛋白酶處理生物膜可改變其組成’不改變其通透性
C.抗體的合成和分泌過程都與生物膜有關(guān)
D.參與細胞膜組成的脂質(zhì)只有磷脂

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科目: 來源:2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法,不正確的是

A.吡羅紅甲基綠染色劑應現(xiàn)配現(xiàn)用
B.鹽酸能夠改變細胞膜的通透性
C.細胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
D.鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分開

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