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科目: 來源:2012屆山東省曲阜一中高三第一次摸底考試生物試卷 題型:單選題

下表是某中年男子血液化驗單中的部分數(shù)據(jù):

項目
測定值
單位
參考范圍
葡萄糖
223
mg/dL
60—110
甘油三酯
217
mg/dL
50—200
總膽固醇
179
mg/dL
150—220
促甲狀腺激素(TSH)
5.9
uIU/dL
1.4—4.4
請根據(jù)所學知識判斷下列敘述正確的是                                                    (   )
A.該男子可能患有糖尿病,可服用胰島素制劑進行治療
B.該男子可能患有高血脂,應不吃脂肪,多吃糖類食物
C.該男子可能患有地方性甲狀腺腫,細胞代謝速率偏低
D.血漿的生化指標應保持不變,否則必將引起代謝紊亂

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科目: 來源:2012屆山東省曲阜一中高三第一次摸底考試生物試卷 題型:單選題

下面是某生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)流程示意圖,據(jù)圖判斷,下列說法正確的是(   )

A.能量經(jīng)過多級利用,實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量的良性循環(huán)
B.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
C.當蚯蚓利用食用菌雜屑并將其同化為自身的有機物時,能量就從第三營養(yǎng)級流入第四營養(yǎng)級
D.每一環(huán)節(jié)部獲得產(chǎn)品,循環(huán)利用了農(nóng)業(yè)有機廢棄物,提高了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益

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科目: 來源:2012屆山東省曲阜一中高三第一次摸底考試生物試卷 題型:單選題

下列有關植物激素及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是    (   )
①乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育
②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化
③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同
④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性
⑤在形成無子番茄過程中生長素沒有改變了細胞的染色體數(shù)目
⑥生長素對根、莖、芽等不同器官的作用都表現(xiàn)出兩重性
⑦能促進莖生長的一定濃度的生長素都抑制根的生長
⑧溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

A.④⑤⑥B.②⑤⑧C.③⑥⑦D.②⑤⑥

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科目: 來源:2012屆山東省曲阜一中高三第一次摸底考試生物試卷 題型:單選題

豌豆的高莖對矮莖是顯性,現(xiàn)進行高莖豌豆間的雜交,后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆,若后代全部高莖進行自交,則所有自交后代的表現(xiàn)型比為                        (   )

A.3:1:5B.5:lC.9:6D.1:1

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科目: 來源:2012屆山東省曲阜一中高三第一次摸底考試生物試卷 題型:單選題

根據(jù)所學知識判斷,下列說法正確的是(   )(注:陰影部分表示不透光的錫箔帽)

A.若探究胚芽鞘感光部位,應設置④⑤進行對照
B.若探究植物產(chǎn)生向光性的外因,應設置②③進行對照
C.若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因,應設置①③進行對照
D.圖中向光夸曲生長的是①③⑤

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科目: 來源:2012屆山東省曲阜一中高三第一次摸底考試生物試卷 題型:單選題

“有健康才有將來”,健康是人類社會永恒的主題,各種疾病在不同程度上影響著人們的健康,下列關于各種疾病的正確敘述是                  (   )

A.白化病、色盲、血友病都屬于遺傳性疾病,都可以預防,不可用藥物治療
B.給低血糖脫水的患者吃一些含糖較多的食物或喝一杯濃糖水就可以恢復正常
C.在人的生命活動中只要甲狀腺激素分泌不足即可引起呆小癥
D.艾滋病和風濕性心臟病都屬于免疫缺陷病

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科目: 來源:2012屆山東省曲阜一中高三第一次摸底考試生物試卷 題型:單選題

右圖表示某動物的一個正在分裂的細胞,下列判斷正確的是 (   )

A.①與④,②與⑤,③與⑥是同源染色體
B.若①是X染色體,則④是Y染色體,其余是常染色體
C.①②③可組成一個染色體組,④⑤⑥為一個染色體組
D.在此細胞分裂過程中,線粒體和高爾基體最為活躍

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科目: 來源:2012屆山東省曲阜一中高三第一次摸底考試生物試卷 題型:單選題

如圖所示的是一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,若A包含五個種群(Al、A2、
A3、A4、A5),B包含兩個種群(Bl、B2),則其營養(yǎng)結構實際含有食
物鏈                                                 (   )

A.10條B.15條
C.20條D.25條

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科目: 來源:2012屆山東省曲阜一中高三第一次摸底考試生物試卷 題型:單選題

下列有關生態(tài)學知識的敘述正確的是                                         (   )

A.分解者不一定都是微生物,微生物不一定都是分解者
B.恢復力穩(wěn)定性越強的生態(tài)系統(tǒng),其群落內(nèi)部的營養(yǎng)結構越復雜
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中由于物質(zhì)的良性循環(huán),確保了能量的循環(huán)利用,減少了廢物積累
D.種群中各年齡個體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時間內(nèi)會明顯變大

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科目: 來源:2012屆山東省曲阜一中高三第一次摸底考試生物試卷 題型:單選題

用放射性同位素分別標記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細胞,觀察其有絲分裂周期為20小時,根據(jù)這兩種堿基被細胞利用的速率,繪制成的曲線如圖所示。下列對此結果的分析中,不正確的是      (   )

A.b點時刻,細胞正大量合成RNA
B.d點時刻,細胞中DNA含量達到最高值
C.c-e階段,細胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變
D.處于a-c階段的細胞數(shù)目較多

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