下列生產(chǎn)活動與植物激素都有關(guān)的一組是(    )
①培養(yǎng)三倍體西瓜種子    ②生產(chǎn)無子番茄   ③棉花摘心
④培育多倍體           ⑤枝條扦插 

將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、
莖對生長素的敏感性不同。關(guān)于下列分析正確的是

A．A處生長素濃度較B處高，莖對生長素敏感性高，A處生長受抑制，B處生長快，莖向上生長

B．D處生長素濃度較C處高，根對生長素敏感性高，D處生長受抑制，C處生長快，根向下生長

C．C處生長素濃度較D處高，根彎曲向下生長

D．B處生長素濃度較A處低，莖彎曲向上生長

下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中，錯誤的是（   ）

下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法正確的是（ ）

對果樹進(jìn)行壓條 時，需要把壓條樹皮環(huán)割一圈，環(huán)割后剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽會迅速發(fā)育成側(cè)枝，這是因為（    ）

高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(yīng)（A.B為有關(guān)的物質(zhì))，下列各種分析正確的是（   ）

A. 禽流感病毒H5N1侵入機體后，T細(xì)胞的細(xì)胞周期可能會變短 
B．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)
C. T細(xì)胞成熟于骨髓，它可分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
D．A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除

鐵釘刺入某人的腳底，隨即她產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)。此人腳底受傷后出現(xiàn)了紅腫，醫(yī)生擔(dān)心她感染破傷風(fēng)桿菌，立刻給她注射疫苗進(jìn)行應(yīng)急免疫治療。下列分析有誤的是

免疫是機體的一種保護性生理功能，下列有關(guān)免疫的敘述正確的是（   ）
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞，進(jìn)而分化出T細(xì)胞
②過敏反應(yīng)是指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)
③效應(yīng)B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用
④吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞均能識別抗原
⑤一種抗原常常刺激機體產(chǎn)生多種抗體
⑥自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的

將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A．B．C三組兔子體內(nèi)，然后定時測定兔子甲狀腺的放射量；4天后，向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素，向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素；向C組兔子注射生理鹽水。下列能正確反映三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量變化的是（  ）

下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是（　�。�