科目: 來源:2012屆甘肅省嘉峪關市第一中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
基因治療是把健康的外源基因導入
A.有基因缺陷的DNA分子中 | B.有基因缺陷的染色體中 |
C.有基因缺陷的細胞器中 | D.有基因缺陷的細胞中 |
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科目: 來源:2012屆甘肅省嘉峪關市第一中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
細菌的某個基因發(fā)生了突變,導致該基因編碼的蛋白質肽鏈中一個氨基酸替換成了另一個氨基酸。該突變發(fā)生在基因的
A.外顯子 | B.編碼區(qū) | C.RNA聚合酶結合的位點 | D.非編碼區(qū) |
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科目: 來源:2012屆甘肅省嘉峪關市第一中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
3月24日是世界結核病防治日。下列關于結核桿菌的描述正確的是:
A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布于細胞核內 |
B.該菌是好氧菌,其生命活動所需要能量主要由線粒體提供 |
C.該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解 |
D.該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后由高爾基體分泌運輸?shù)较鄳课?/td> |
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科目: 來源:2012屆甘肅省嘉峪關市第一中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
淋巴因子中的干擾素是治療病毒的特效藥。通常只能從人體內獲得,且獲得的數(shù)量非常少。為了在體外獲得大量的干擾素,有人把某種淋巴細胞在體外培養(yǎng),繁殖幾代后,細胞分裂就會停止。下列哪種實驗設計,既能使某種淋巴細胞在體外不斷增殖,又能夠獲得大量干擾素
A.用鼠的效應B細胞與鼠的骨髓細胞進行細胞融合 |
B.用鼠的效應B細胞與鼠的骨髓瘤細胞進行細胞融合 |
C.用鼠的效應T細胞與鼠的骨髓細胞進行細胞融合 |
D.用鼠的效應T細胞與鼠的骨髓瘤細胞進行細胞融合 |
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科目: 來源:2012屆甘肅省嘉峪關市第一中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關根瘤菌及其生物固氮方面的敘述,正確的是
A.制備根瘤菌DNA時需用纖維素酶處理細胞壁 |
B.根瘤菌的固氮基因編碼區(qū)含有內含子和外顯子 |
C.對豆科作物進行根瘤菌拌種,不能提高固氮量 |
D.根瘤菌固氮量與其侵入植物的生長狀況有關 |
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科目: 來源:2012屆甘肅省嘉峪關市第一中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
水稻是我國主要的糧食作物之一,下列有關水稻生命活動的敘述,正確的是
A.對水稻進行根瘤菌拌種,有利于水稻對N2的利用 |
B.水稻葉片的維管束鞘細胞中含有葉綠體,能固定二氧化碳并形成淀粉 |
C.硅元素能在水稻體內大量積累,該事實說明硅是水稻必需的大量元素 |
D.盡管水稻生長在水生環(huán)境中,其吸水的主要動力仍是蒸騰拉力 |
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科目: 來源:2011-2012學年河北省魏縣一中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
右圖為某一池塘示意圖,該池塘可視為生命系統(tǒng)的哪個結構層次( 。
A.種群 | B.生物群落 | C.生態(tài)系統(tǒng) | D.生物圈 |
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科目: 來源:2011-2012學年河北省魏縣一中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列敘述中,正確的是( 。
A.甲型H1N1病毒不具有細胞結構,所以不具有生命特征 |
B.一只變形蟲就是一個細胞 |
C.精子不具有細胞結構,只有形成受精卵才具有細胞的結構和功能 |
D.細胞是一切生物的結構單位和功能單位 |
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科目: 來源:2012屆甘肅省嘉峪關市第一中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關光合作用的敘述中正確的是
A.在光合作用過程中,光反應生成的NADPH只能為暗反應提供還原性氫 |
B.在其他條件均正常時,若CO2的供應減少,則細胞中C3含量上升,C5含量下降 |
C.若給予陽生植物充足的光照和保證CO2的供應,則可提高其光合作用效率 |
D.在某一光照強度下實驗時,檢測到新鮮葉片沒有與外界進行氣體交換,則可判斷出此葉片沒有進行光合作用 |
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科目: 來源:2012屆甘肅省嘉峪關市第一中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
在光合作用過程中不屬于暗反應的是
A.CO2與五碳化合物結合 | B.三碳化合物接受ATP釋放的能量 |
C.H2O中的氫傳遞NADP+ | D.NADPH的氫傳遞給三碳化合物 |
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