科目: 來源:2011屆浙江省東陽市南馬高中高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而
非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒,原因是
A.甜是顯性性狀 | B.非甜是顯性性狀 | C.相互混雜 | D.環(huán)境影響 |
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科目: 來源:2011屆浙江省東陽市南馬高中高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
人類免疫缺陷選擇癥亦稱艾滋病,通過對(duì)該病的病原體的化學(xué)成分的分析,發(fā)現(xiàn)它與下列哪一結(jié)構(gòu)相類似
A.核糖體 | B.中心體 | C.線粒體 | D.染色體 |
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科目: 來源:2011屆浙江省東陽市南馬高中高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖所示的細(xì)胞類型轉(zhuǎn)換過程稱為
A.細(xì)胞融合 | B.細(xì)胞生長(zhǎng) | C.細(xì)胞分裂 | D.細(xì)胞分化 |
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科目: 來源:2011屆浙江省東陽市南馬高中高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
右圖是某細(xì)胞中染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)的比例關(guān)系,此時(shí)該細(xì)胞中不可能發(fā)生
A.染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上 |
B.等位基因的分離和非等位基因的自由組合 |
C.姐妹染色單體分離后分別移向兩極 |
D.細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷并縊裂 |
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科目: 來源:2011屆浙江省東陽市南馬高中高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
對(duì)右圖的敘述中,不正確的是
A.因?yàn)榧?xì)胞中有中心體⑨,一般可以斷定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞 |
B.④是一個(gè)染色體,包含兩個(gè)染色單體①、③, 并共含有兩個(gè)雙鏈DNA |
C.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦為一對(duì) 同源染色體,⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體 |
D.在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體 |
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科目: 來源:2011屆浙江省東陽市南馬高中高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A.植物體內(nèi)的有機(jī)物含量在C點(diǎn)時(shí)最低 |
B.EF段葉綠體內(nèi)ATP合成的速率降低 |
C.溫度降低導(dǎo)致BC段CO2濃度增加速率較AB段減慢 |
D.G點(diǎn)時(shí)CO2濃度比A點(diǎn)低,說明經(jīng)過24小時(shí)植物體 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
一條多肽鏈至少應(yīng)含有氨基和羧基各
A.1個(gè) | B.3個(gè) | C.5個(gè) | D.6個(gè) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
淀粉酶、纖維素和DNA都含有的元素是:
A.C、H、O B.C、O、N、P C.C、H、O、N D.C、H、O、N、P
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科目: 來源:2011屆浙江省東陽市南馬高中高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果中,正確的是
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
B.提取葉綠體中色素的方法是利用色素在濾紙條上擴(kuò)散速度不同 |
C.稀釋的蛋清溶液與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
D.顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂所用的材料必須始終處于生活狀態(tài) |
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科目: 來源:2011屆浙江省東陽市南馬高中高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,下列分析錯(cuò)誤的是
A.在光照充足,條件適宜的情況下,a強(qiáng)于b,c強(qiáng)于d |
B.有ATP產(chǎn)生的過程是b、c、d三個(gè)過程 |
C.在生物膜上發(fā)生的生理過程是a、c、d三個(gè)過程 |
D.人體細(xì)胞內(nèi)具有的過程是b、d兩個(gè)過程 |
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