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科目： 來源：2011-2012學年海南省海南中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

人體內(nèi)組織細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)和能量的交換的橋梁是（     ）

A．體液B．細胞內(nèi)液C．組織液D．細胞外液

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科目： 來源：2011-2012學年海南省海南中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

人體內(nèi)環(huán)境是指（     ）  

A．體液B．組織液C．細胞外液D．血漿

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科目： 來源：2011-2012學年海南省海南中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

下列實例中不屬于生殖隔離的是（     ）

A．玉米的花粉落在大豆柱頭上不能萌發(fā)
B．東北虎和華南虎由于地理原因不能交配
C．馬和驢雜交所生的騾高度不育
D．不同種類的昆蟲雌雄個體之間通常不能交配

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科目： 來源：2011-2012學年海南省海南中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體，其中基因型為BB的個體占18%，基因型為Bb的個體占70%，基因型為bb的個體占12%，那么基因B和b的頻率分別是：（     ）

A．18%、82%B．36%、64%C．53%、47%D．76%、24%

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科目： 來源：2011-2012學年海南省海南中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

種群是指生活在同一地點的同種生物的一群個體。種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的有（     ）

A．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
B．種群基因頻率的改變導致生物進化
C．種群通過個體的進化而進化
D．種群通過地理隔離可能達到生殖隔離

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科目： 來源：2011-2012學年海南省海南中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

下列關(guān)于育種的敘述中，正確的是（     ）

A．用物理因素誘變處理可提高突變率
B．誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C．三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
D．誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

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科目： 來源：2011-2012學年海南省海南中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

蒜黃和韭黃是在缺乏光照的環(huán)境下培育的蔬菜，對形成這種現(xiàn)象的最好解釋是（     ）

A．環(huán)境因素限制了有關(guān)基因的表達
B．兩種均為基因突變
C．葉子中缺乏形成葉綠素的基因
D．黑暗中植物不進行光合作用

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科目： 來源：2011-2012學年海南省海南中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

八倍體小黑麥配子中的染色體組數(shù)是(    )

A．8B．4 C．2D．1

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科目： 來源：2012屆安徽省黃山市高三“七校聯(lián)考”生物試卷 題型：單選題

圖示為某雄性動物進行細胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯誤的是

A．此細胞一定為次級精母細胞
B．此細胞一定發(fā)生了基因突變
C．此細胞一定產(chǎn)生兩種精子
D．此細胞一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目： 來源：2012屆安徽省黃山市高三“七校聯(lián)考”生物試卷 題型：單選題

豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發(fā)現(xiàn)F1出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型的種類和數(shù)量比例是

A．黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=2：1：2：1
B．黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=2：2：1：1
C．黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=1：1：1：1
D．黃色圓粒：綠色圓粒=1：1或黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=1：1：1：1

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