科目: 來源:2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是 ( )
A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式 |
B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等 |
C.種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植 |
D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種 |
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性,下圖A、B、C、D4種土壤微型節(jié)肢動物分離收集裝置中,最合理的是 ( )
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖表示幾種生物種群個體數(shù)量的變化情況,圖甲、乙、丙表示的種群間關(guān)系依次是
A.競爭、種內(nèi)斗爭、種內(nèi)互助 | B.競爭、捕食、互利共生() |
C.互利共生、寄生、捕食 | D.捕食、競爭、互利共生 |
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
若將雌雄成鼠各若干頭,放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng),讓它們交配繁殖,供給足夠的餌料和水(不考慮疾病等其他因素)。則右圖中可表示籠內(nèi)鼠數(shù)量的變化和飼養(yǎng)時間之間關(guān)系的是 ( )
A.曲線A | B.曲線B | C.曲線C | D.曲線D |
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
一個池塘中的全部魚蝦構(gòu)成的是 ( )
A.一個種群 | B.多個種群 | C.群落 | D.生態(tài)系統(tǒng) |
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
從下圖所示的實驗中,可以直接得出的結(jié)論是 ( )
A.生長素(IAA)能促進胚芽鞘下端生長
B.單側(cè)光照引起生長素(IAA)分布不均勻
C.生長素(IAA)只能由形態(tài)學上端向下端運輸
D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
從一株常綠植物母體上選取相似的四段枝條作處理后進行扦插(如圖),扦插后生長和管理條件相同。從理論上分析下列枝條中最容易成活的是 ( )
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
用下列方法處理番茄能獲得無子番茄的是 ( )
A.開花后,在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長素溶液 |
B.開花前套袋,開花后在雌蕊柱頭上涂雄蕊產(chǎn)生的花粉 |
C.在花蕾期去掉雄蕊,在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長素溶液并套袋 |
D.開花后,去掉雄蕊,在雌蕊柱頭上涂適宜濃度的生長素溶液并套袋 |
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
生長素在植物體內(nèi)的運輸,主要是從植物體形態(tài)的上端向下端運輸,不能倒轉(zhuǎn)過來運輸。其主要原因最可能是 ( )
A.地心引力的作用 | B.能量的供應(yīng)所致 | C.載體的分布所造成 | D.光照方向的影響 |
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省栟茶高級中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,不正確的是 ( )[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
A.用適宜濃度乙烯利處理香蕉,可加快果實成熟 |
B.用適宜濃度赤霉素處理生長期的芹菜,可提高產(chǎn)量 |
C.用適宜濃度細胞分裂索處理水稻,可促進細胞分裂 |
D.用適宜濃度2,4一D處理插條兩端,可促進插條兩端生根 |
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