相關(guān)習(xí)題
 0  37410  37418  37424  37428  37434  37436  37440  37446  37448  37454  37460  37464  37466  37470  37476  37478  37484  37488  37490  37494  37496  37500  37502  37504  37505  37506  37508  37509  37510  37512  37514  37518  37520  37524  37526  37530  37536  37538  37544  37548  37550  37554  37560  37566  37568  37574  37578  37580  37586  37590  37596  37604  170175 

科目： 來源：2012屆黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型：單選題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中非生物的物質(zhì)和能量，下列說法中正確的是(　　)

A．生產(chǎn)者、消費者和分解者都離不開非生物的物質(zhì)和能量
B．食物網(wǎng)中包含有非生物的物質(zhì)和能量
C．只有生產(chǎn)者依賴于非生物的物質(zhì)和能量
D．能量只能用于生產(chǎn)者的光合作用

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012屆黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型：單選題

在群落演替過程中，下列變化不可能發(fā)生的是(　　)

A．群落的物種構(gòu)成不斷發(fā)生變化
B．只存在生物與生物之間的相互作用
C．物種總數(shù)起始增多然后趨于穩(wěn)定
D．成熟階段總生產(chǎn)量與總呼吸量相對穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012屆黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型：單選題

根據(jù)所學(xué)知識判斷，下列說法錯誤的是(　　)

A．圖中能直立生長的是①、④和⑥
B．若探究植物的向光性，可設(shè)置①②③④⑤⑥進行對照
C．若探究植物胚芽鞘的感光部位，應(yīng)設(shè)置④⑥進行對照
D．圖中彎曲生長的是③⑤

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012屆黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是(　　)

A．移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚
B．滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤在囊胚期
C．分割囊胚階段的內(nèi)細胞團不要求均等
D．卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012屆黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型：單選題

目的基因?qū)胧荏w細胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性，只有通過鑒定和檢測才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定的是(　)
①檢測受體細胞是否有目的基因    ②檢測受體細胞是否有致病基因
③檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄Mrna     ④檢測目的基因是否翻譯蛋白質(zhì)

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012屆黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型：單選題

用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是(　　)

A．常用相同的限制酶處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA分子
B．DNA連接酶、限制酶和運載體是重組DNA必需的工具酶
C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組DNA
D．常選用細菌作為重組質(zhì)粒受體主要是因為細菌繁殖快

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012屆黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型：單選題

除了下列哪一項之外，其余的都是基因工程的運載體所必須具備的條件 

A．能在宿主細胞中復(fù)制并保存
B．具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接
C．具有標(biāo)記基因，便于進行篩選
D．是環(huán)形狀態(tài)的DNA分子

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012屆黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型：單選題

生態(tài)環(huán)境的保護主要就是“保護我們共同的家園”，下列選項不符合這種環(huán)保措施的是(　　)

A．走可持續(xù)發(fā)展之路，即“在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們當(dāng)代人的需要”
B．控制人口增長、保護生物的多樣性
C．建立人口、環(huán)境、科技和資源消費之間的協(xié)調(diào)平衡
D．禁止捕殺任何野生動物

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012屆黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)生物多樣性的說法正確的是(　　)

A．森林和草地對水土的保持作用是生物多樣性的潛在價值
B．生物多樣性包括基因多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性
C．對于瀕危物種，應(yīng)當(dāng)禁止采伐或捕殺
D．易地保護是對生物多樣性最有效的保護

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012屆黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述中，不正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)中的能量可循環(huán)利用
B．生物多樣性的直接價值明顯小于它的間接價值
C．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜，屬于行為信息
D．硝化細菌能利用氧化氨過程中釋放的能量，把水和二氧化碳合成為有機物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案