相關(guān)習(xí)題
 0  37403  37411  37417  37421  37427  37429  37433  37439  37441  37447  37453  37457  37459  37463  37469  37471  37477  37481  37483  37487  37489  37493  37495  37497  37498  37499  37501  37502  37503  37505  37507  37511  37513  37517  37519  37523  37529  37531  37537  37541  37543  37547  37553  37559  37561  37567  37571  37573  37579  37583  37589  37597  170175 

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省南充市高坪中學(xué)高二第三次月考生物試卷 題型:單選題

下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.B是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
B.③⑤⑧均通過(guò)細(xì)胞呼吸?
C.A和B屬于捕食關(guān)系
D.溫室效應(yīng)主要是由⑦過(guò)程造成的?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省南充市高坪中學(xué)高二第三次月考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過(guò)程的注意事項(xiàng)的說(shuō)法不正確的是

A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件
B.找準(zhǔn)枝條的上下端,防止顛倒
C.所用每個(gè)枝條都應(yīng)留3~4個(gè)芽
D.此探究活動(dòng)中不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012屆福建省福州三中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)圖示分析正確的是             
         

A.A中肯定含有P元素
B.①過(guò)程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸B的工具都是RNA
C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012屆福建省福州三中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是
A.ATP、DNA、RNA              
B.生長(zhǎng)素、生長(zhǎng)激素、性激素
C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸      
D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012屆福建省福州三中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)合成時(shí),需要模板的是                           

A.磷脂和蛋白質(zhì)B.DNA和酶C.性激素和胰島素D.神經(jīng)遞質(zhì)和受體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012屆福建省福州三中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

右圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
   

A.此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不包括的結(jié)構(gòu)為5、2,
圖中的其余的細(xì)胞器都應(yīng)該具有
C.圖中能利用尿嘧啶核糖苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6
D.此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012屆福建省福州三中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是             

A.在多肽合成的同時(shí)會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上
B.成熟的紅細(xì)胞中核糖體分布比較多
C.核孔是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道
D.細(xì)胞膜和線粒體膜都是選擇透過(guò)性膜

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012屆福建省福州三中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列生物學(xué)研究選擇的技術(shù)(方法)不恰當(dāng)?shù)氖?nbsp;            

A.利用普通光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞線粒體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B.利用色素在層析液中溶解度的不同來(lái)分離葉綠體中的色素
C.用標(biāo)記的CO2研究光合作用的暗反應(yīng)
D.對(duì)完整細(xì)胞進(jìn)行差速離心可以將各種細(xì)胞器分離開(kāi)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省南充市高坪中學(xué)高二第三次月考生物試卷 題型:單選題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.X1過(guò)程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B.X1過(guò)程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過(guò)程釋放的CO2總量相等
C.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí),X3過(guò)程的能量值約為X1過(guò)程的能量值的1%~4%
D.Z1、Z2、Z3、……過(guò)程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過(guò)程釋放的CO2中的碳

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省南充市高坪中學(xué)高二第三次月考生物試卷 題型:單選題

表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群(存在著營(yíng)養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:

種 群





能量(107kJ·m—2)
2.50
13.30
9.80
0.28
220.00

圖①~④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是
A.①③    B.②③    C.②④    D.①④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案