下列關(guān)于細(xì)胞的分裂、分化、癌變、衰老和凋亡等描述中，正確的是          

2010年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎授予了試管嬰兒之父——羅伯特?愛德華茲。在試管嬰兒的培育過程中，一定發(fā)生的生理過程包括                                           
①細(xì)胞分裂  ②細(xì)胞分化  ③細(xì)胞衰老 ④細(xì)胞凋亡

下列判斷細(xì)胞死活的方法中，表述正確的是                                
①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞
②觀察用健那綠染色的口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)線粒體被染成藍(lán)綠色，則口腔上皮   
細(xì)胞是死細(xì)胞
③將好氧細(xì)菌與生活狀態(tài)的水綿一起制成臨時裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，
若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞
④洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細(xì)胞在
解離前已死亡

下列有關(guān)動物細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是

下列關(guān)于生物分子的敘述，正確的是

下表資料顯示四組馬鈴薯條分別浸入Ⅰ~Ⅳ四種不同溶液1 h后質(zhì)量轉(zhuǎn)變百分率，根據(jù)表中資料可得到的結(jié)論是：

把正常的洋蔥表皮置于30%的蔗糖溶液中，一段時間內(nèi)，細(xì)胞的吸水能力將：

在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗過程中，細(xì)胞液濃度的變化情況是 

A                   B                   C                 D

有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C₂H₅OH和CO₂的量如下表所示。下列敘述中錯誤的是                                      

由肝糖原轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì)并供給肌肉收縮所需能量的過程是              （   ）