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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市一中高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:單選題

惡苗病是由下面哪種激素引起的植物瘋狂生長(zhǎng)現(xiàn)象

A.赤霉素B.細(xì)胞分裂素C.脫落酸D.乙烯

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市一中高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:單選題

如果給人體注射滅活的甲型H1N1流感病毒,可預(yù)防甲型H1N1流感,那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng),正確的是

A.B細(xì)胞接受刺激后形成漿細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解
B.T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解
C.吞噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞,能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
D.淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞,能釋放白細(xì)胞介素

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市一中高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:單選題

做膝跳反射實(shí)驗(yàn)前先告知受試者有思想準(zhǔn)備,結(jié)果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,其原因是

A.反射弧發(fā)生變化
B.傳出神經(jīng)受阻
C.感受器受到抑制
D.高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有調(diào)節(jié)作用

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市一中高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于我國(guó)人口增長(zhǎng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí),正確的是

A.我國(guó)現(xiàn)有的人口已經(jīng)超過了我國(guó)自然環(huán)境的人口環(huán)境容納量
B.隨著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的各種消費(fèi)水平不斷提高,人口增長(zhǎng)會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成更大的壓力
C.因我國(guó)自然資源豐富,人口增長(zhǎng)過快消耗了大量自然資源并不影響生態(tài)環(huán)境
D.人口快速增長(zhǎng)有利于解決我國(guó)在發(fā)展中遇到的困難和問題

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市一中高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:單選題

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雖然產(chǎn)量大大提高,但由于大量施用化肥、農(nóng)藥,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,因此我國(guó)政府正大力推廣經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的生態(tài)農(nóng)業(yè)。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)中消耗的能量越少
B.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量和物質(zhì)的多級(jí)利用
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常突出

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市一中高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:單選題

1970年,美國(guó)的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴(yán)重減產(chǎn)。后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對(duì)這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因。這一事實(shí)體現(xiàn)了野生生物的      

A.直接價(jià)值B.間接價(jià)值C.實(shí)用價(jià)值D.潛在價(jià)值

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市一中高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:單選題

表示物種Ⅰ和物種Ⅱ是捕食者與被捕食者關(guān)系的是

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市一中高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:單選題

下列敘述中,正確的是

A.當(dāng)狼吃掉一只兔時(shí),就獲得了兔的全部能量
B.當(dāng)狼捕食兔時(shí),能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入了第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.生產(chǎn)者通過光合作用制造了有機(jī)物時(shí),能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落
D.森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高于草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市一中高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:單選題

如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值
②在K值時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率
④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈,可持續(xù)獲得   最高產(chǎn)量

A.①②B.①④C.①③D.③④

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市一中高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(理)試卷 題型:單選題

群落演替的總趨勢(shì)是                                                                 

A.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高
B.物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的降低
C.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低
D.物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高

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同步練習(xí)冊(cè)答案