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科目： 來源：2012屆天津市耀華中學高三寒假驗收考試生物試卷 題型：單選題

關于現(xiàn)代生物技術相關知識的敘述，其中正確的是                                    （   ）

A．動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)均需使用胰蛋白酶處理
B．將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中能防止基因污染是因為葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中
C．用限制酶切割DNA分子，從DNA分子中部獲取目的基因時，同時有兩個磷酸二酯鍵被水解
D．植物體細胞雜交，能克服遠源雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體

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科目： 來源：2012屆天津市耀華中學高三寒假驗收考試生物試卷 題型：單選題

用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是

A．都需用C02培養(yǎng)箱B．都須用液體培養(yǎng)基
C．都要在無菌條件下進行D．都可體現(xiàn)細胞的全能性

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科目： 來源：2012屆天津市耀華中學高三寒假驗收考試生物試卷 題型：單選題

下列關于胚胎工程的敘述，錯誤的是                                                                                            （   ）

A．體外受精是指獲能的精予和成熟的卵子在相應溶液中受精
B．植物組織培養(yǎng)過程中，需要用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁
C．早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
D．試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術

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科目： 來源：2012屆天津市耀華中學高三寒假驗收考試生物試卷 題型：單選題

關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述，錯誤的是                                                                                   （   ）

A．蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質
B．體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體
C．植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒
D．動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培育

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科目： 來源：2012屆天津市耀華中學高三寒假驗收考試生物試卷 題型：單選題

我國科學家培育“熒光豬”的技術流程如下圖所示。圖中字母表示有關技術或原理，相關說法正確的是                                                                    （   ）

A．A處的導入方法可以用農(nóng)桿菌轉化法，目的基因將整合到受體細胞的DNA上
B．B處操作的實質跟體外受精相同，獲得的重組細胞其全能性極高
C．C處是讓重組細胞在體外有絲分裂，這種情況下細胞未發(fā)生復雜的分化
D．D處利用的是胚胎移植技術，可以將原腸胚期的胚胎分割后，再進行此過程

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科目： 來源：2012屆天津市耀華中學高三寒假驗收考試生物試卷 題型：單選題

下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是                                                                                   （   ）

A．愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞
B．二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C．用人工種皮將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D．植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

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科目： 來源：2011-2012學年天津市耀華中學高一上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

關于ATP的敘述，錯誤的是
A、ATP中含有C、H、O、N、P元素    B、活細胞中ATP與ADP之間的轉化時刻發(fā)生
C、ATP是生物體所有生命活動的能源   D、動物形成ATP的途徑主要是細胞呼吸

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科目： 來源：2012屆天津市耀華中學高三寒假驗收考試生物試卷 題型：單選題

下圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）。下列有關敘述，錯誤的是                        （   ）

A．3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水
B．3-6h時，甲組幼苗的吸水能力一直在增強，使鮮重逐漸減少
C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡
D．實驗表明只有甲組幼苗具有吸收K+、NO3—的能力

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科目： 來源：2012屆天津市耀華中學高三寒假驗收考試生物試卷 題型：單選題

如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉變圖解。下列有關該圖的說法中不正確的是    （   ）

A．適宜光照下同一時肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳可直接供自身光合作用利用
B．光合作用光反應階段產(chǎn)生的[H]只來自水，而呼吸作用產(chǎn)生的[H]來自有機物和水
C．耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產(chǎn)生ATP的量可能相同
D．適宜光照下一株植物所有細胞呼吸消耗的氧氣一定全部來自其光合作用過程中產(chǎn)生的氧氣

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科目： 來源：2012屆天津市耀華中學高三寒假驗收考試生物試卷 題型：單選題

將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述不正確的是                                （   ）

A．甲條件下，細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外，還有酒精
B．乙條件下，有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖少
C．丙條件下，細胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少
D．丁條件下，產(chǎn)物中CO2全部由線粒體基質產(chǎn)生

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