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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:單選題

將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含Mg2+、Ca2+、SiO44的培養(yǎng)液中,假設(shè)兩植物的吸水速率相同,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各離子濃度,結(jié)果如圖所示。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的表述正確的是

A.水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高,表明水稻細(xì)胞排出Mg2+、Ca2+
B.水稻吸收Mg2+、Ca2+少,番茄吸收Mg2+、Ca2+多,表明細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性
C.水稻對(duì) SiO44的吸收量大,是因?yàn)樗炯?xì)胞內(nèi)SiO44含量最低
D.該實(shí)驗(yàn)說明植物根細(xì)胞對(duì)水和離子的吸收是相互獨(dú)立的過程

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:單選題

有關(guān)各種細(xì)胞器成分方面的分析,錯(cuò)誤的是

A.葉綠體和液泡中含有的色素其作用相同
B.線粒體、葉綠體中含有的酶的種類不相同
C.線粒體、葉綠體、高爾基體等生物膜中的主要成分相同
D.線粒體、葉綠體、核糖體中含有的核酸種類相同

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是

A.斐林試劑和雙縮脲試劑在組成上不同,在用法上也不同
B.觀察真核細(xì)胞中核酸分布的實(shí)驗(yàn)過程是:制片→水解→沖洗→染色→觀察
C.利用人口腔上皮細(xì)胞制備細(xì)胞膜時(shí)需要生理鹽水
D.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)線粒體和葉綠體內(nèi)ATP的合成和分解的比較,不正確的是

A.線粒體合成ATP利用的是化學(xué)能,葉綠體合成ATP利用的是光能
B.葉綠體合成的ATP轉(zhuǎn)化為ADP發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中,線粒體合成的ATP轉(zhuǎn)化為ADP主要發(fā)生在線粒體外
C.ATP分子脫去了兩個(gè)磷酸基以后的剩余部分就成為DNA的基本組成單位中的一種
D.葉綠體合成有機(jī)物和線粒體分解有機(jī)物都會(huì)導(dǎo)致ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:單選題

構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表:

有機(jī)化合物
組成元素

C、H、O

C、H、O、N、P

C、H、O、N,很多種類還含有P、S

C、H、O,很多種類還含有N和P
請(qǐng)根據(jù)上表判斷下列敘述中正確的是
A.細(xì)胞核中不含甲類化合物              B.細(xì)胞膜中不含乙類化合物
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不含丙類化合物          D.線粒體中不含丁類化合物

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:單選題

煙草、煙草花葉病毒、T4噬菌體這三種生物中

A.含核酸的種類依次為2、2、1B.含核苷酸的種類依次為8、4、4
C.含堿基的種類依次為8、4、4D.含五碳糖的種類依次為2、2、1

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:單選題

現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光,為正確控制變量,則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合是

A.①③B.②③C.②④D.①④

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:單選題

夏天光照強(qiáng)烈的中午時(shí)段,植物葉片內(nèi)C3和C5的含量變化是

A.C3增加,C5也增加B.C3減少,C5也減少
C.C3增加,C5減少D.C3減少,C5增加

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:單選題

科學(xué)家在東太平洋赤道附近的北緯9。的漆黑的海底深處的火山口附近發(fā)現(xiàn)了“人丁興旺”的生物村落。這里的細(xì)菌能把有毒的廢料當(dāng)“早餐”,能利用硫化氫、鐵、氫和其他一些化學(xué)物質(zhì)來產(chǎn)生葡萄糖,從而維持自己的生命活動(dòng)。這些細(xì)菌的新陳代謝類型是   

A.光能自養(yǎng)型B.化能自養(yǎng)型C.光能自養(yǎng)和化能自養(yǎng)的混合型D.異養(yǎng)型

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:單選題

將一棵重約0.2kg的柳樹,栽培于肥沃的土壤中,兩年后連根挖出,稱其干重達(dá)11kg,增加的這10余千克,主要來源于      

A.土壤中的礦質(zhì)元素B.土壤中的水C.大氣中的02 D.大氣中的C02

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