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科目： 來源：2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：單選題

如圖表示一個神經(jīng)元在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個神經(jīng)元的過程。下面相關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)處和c處的動作電位是同步發(fā)生的
B．a(chǎn)處產(chǎn)生的動作電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正
C．從圖可看出c處先產(chǎn)生興奮再傳到a處引起興奮
D．興奮由a→b→c的傳遞過程中的信號變化為電信號→化學(xué)信號→電信號

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：單選題

用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實
驗組小白鼠表現(xiàn)為

A．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
B．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強
C．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
D．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是

A．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是不需要消耗ATP的
B．興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過局部電流完成的
C．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞
D．細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：單選題

圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關(guān)系的是

A．Ⅰ體液Ⅱ細胞外液Ⅲ細胞內(nèi)液Ⅳ組織液
B．Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡
C．Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNA
D．Ⅰ免疫�、蛱禺愋悦庖撷蠓翘禺愋悦庖撷艏毎庖�

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：單選題

穩(wěn)態(tài)的生理意義是

A．使體溫維持相對恒定B．使體液的pH保持相對穩(wěn)定
C．是機體進行正常生命活動的必要條件D．使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對平衡

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：單選題

人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素及其發(fā)現(xiàn)者是

A．促胰液素，沃泰默B．生長激素，巴甫洛夫
C．甲狀腺激素，沃森和克里克D．促胰液素，斯他林和貝利斯

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是

A．內(nèi)環(huán)境就是指細胞外液和細胞內(nèi)液
B．氧進入血液的紅細胞中可視為進入內(nèi)環(huán)境
C．細胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境，也參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持
D．內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)是恒定不變的

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型：單選題

下列生物中具有競爭關(guān)系的是：

A．牛與羊B．螞蟻和體內(nèi)的鞭毛蟲C．小麥和雜草D．噬菌體和細菌

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型：單選題

農(nóng)業(yè)上為有效地降低蝗蟲的種群密度，可通過在田間施放人工合成的性引誘劑的方法來治理。性引誘劑的治理直接達到的目的是 

A．改變蝗蟲的性別比例B．降低蝗蟲出生率
C．降低蝗蟲死亡率D．改變蝗蟲年齡組成

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型：單選題

下列哪一項是種群的特征 

A．種群密度B．出生率和死亡率C．年齡組成D．空間配置為水平結(jié)構(gòu)

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