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科目： 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物（江蘇卷帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
B．線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所
C．由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)　
D．高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所

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科目： 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物（江蘇卷帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．淋巴管阻塞引起下肢水腫
B．血液中鈣鹽過(guò)多引起肌無(wú)力
C．現(xiàn)將接觸同種過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng)
D．腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失

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科目： 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物（江蘇卷帶解析） 題型：單選題

人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是

A．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)　
B．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力
C．沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)
D．煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目： 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物（江蘇卷帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是

A．細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B．細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C．主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定
D．細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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科目： 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分（北京卷帶解析） 題型：單選題

高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，在接種時(shí)不進(jìn)行嚴(yán)格無(wú)菌操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最大的一項(xiàng)是

A．將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中
B．將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上
C．將轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無(wú)菌培養(yǎng)基上
D．將土壤浸出液涂布在無(wú)菌的選擇培養(yǎng)基上

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科目： 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分（北京卷帶解析） 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明

A．病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用B．漿細(xì)胞產(chǎn)生杭體的作用
C．病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用D．效應(yīng)T淋巴細(xì)胞的作用

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科目： 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分（北京卷帶解析） 題型：單選題

金合歡蟻生活在金合歡樹上，以金合歡樹的花蜜等為食，同時(shí)也保護(hù)金合歡樹免受其他植食動(dòng)物的傷害。如果去除金合歡蟻，則金合歡樹的生長(zhǎng)減緩且存活率降低。由此不能得出的推論是

A．金合歡蟻從金合歡樹獲得能量
B．金合歡蟻為自己驅(qū)逐競(jìng)爭(zhēng)者
C．金合歡蟻為金合歡樹驅(qū)逐競(jìng)爭(zhēng)者
D．金合歡蟻和金合歡樹共同（協(xié)同）進(jìn)化

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科目： 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分（四川卷帶解析） 題型：單選題

給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A.隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果
C.當(dāng)胰島素濃度為40時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定
高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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科目： 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分（四川卷帶解析） 題型：單選題

為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如下圖），測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表：

據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是
A.根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)
B.生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性
C.單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響
單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)

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科目： 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分（四川卷帶解析） 題型：單選題

科研人員為研究脾臟中某種淋巴細(xì)胞（簡(jiǎn)稱M細(xì)胞）在免疫應(yīng)答中的作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

組別
處理方式
檢測(cè)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)組
用肺癌細(xì)胞抗原處理M細(xì)胞后，分離出M細(xì)胞與胸腺淋巴細(xì)胞混合培養(yǎng)，再分離出胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng)
部分淋巴細(xì)胞能殺傷肺癌細(xì)胞
對(duì)照組
未經(jīng)處理的胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng)
淋巴細(xì)胞均不能殺傷肺癌細(xì)胞
下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)分析，不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)證明M細(xì)胞能夠?qū)⒎伟┘?xì)胞抗原呈遞給胸腺淋巴細(xì)胞
B.經(jīng)M細(xì)胞刺激后部分胸腺淋巴細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)細(xì)胞
C.實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)液中含有能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞殺傷力的淋巴因子
D.實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)液中含有能特異性識(shí)別肺癌抗原的免疫球蛋白

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