科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省孝感高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各項不屬于基因工程在實際中的應(yīng)用的是( )
A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育成功 |
B.將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,可獲得轉(zhuǎn)基因動物 |
C.培育工程菌使之能產(chǎn)生胰島素 |
D.將一種植物細胞內(nèi)的葉綠體移入另外一種植物細胞內(nèi) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省孝感高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
隨轉(zhuǎn)基因工程發(fā)展,動物乳腺生物發(fā)生器和膀胱生物發(fā)生器都取得了一定的進展,可在含有目的基因的哺乳動物的乳汁或尿液中獲得所需產(chǎn)品。下列有關(guān)二者的敘述錯誤的是?( )
A.培育這兩種轉(zhuǎn)基因生物的方法基本相同 |
B.培育二者所用的目的基因的受體細胞都是受精卵 |
C.培育前者所用的目的基因的受體細胞是乳腺細胞,培育后者所用的目的基因的受體細胞是膀胱細胞 |
D.二者的體細胞中都含有目的基因,但前者在乳腺細胞中表達,后者在膀胱上皮細胞中 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省孝感高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于PCR的說法不正確的是( )
A.PCR是體外復(fù)制DNA的技術(shù) | B.Taq酶是一種熱穩(wěn)定DNA聚合酶 |
C.PCR過程中只需要兩個引物分子 | D.PCR利用的是DNA雙鏈復(fù)制原理 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省孝感高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于抗蟲轉(zhuǎn)基因植物的敘述錯誤的有( )
A.將Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)表達出的Bt毒蛋白,在腸道中水解為有毒多肽,與腸上皮細胞受體結(jié)合,使細胞膜穿孔,可導(dǎo)致哺乳動物死亡 |
B.將蛋白酶抑制基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)表達的蛋白酶抑制劑,可以阻斷或降低害蟲消化道蛋白酶的活性,影響其消化功能 |
C.將淀粉酶抑制劑基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)表達淀粉酶抑制劑,可以抑制消化道淀粉酶活性,阻斷害蟲的能量來源 |
D.將植物凝集素基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)表達出的糖蛋白,可與害蟲腸道黏膜上的某種物質(zhì)結(jié)合,影響其對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省孝感高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖?敲顾乜剐曰(kanR)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是( )
A.抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳 |
B.愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株 |
C.卡那霉素抗性基因(kanR)中有該過程所利用的限制酶的識別位點 |
D.構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制酶和DNA連接酶 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省孝感高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),成功地把一位女性血友病患者的造血細胞進行改造,使其凝血功能恢復(fù)正常,那么,后來她所生的兒子中( )
A.全部正常 | B.一半正常 | C.全部有病 | D.不能確定 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省孝感高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在基因工程操作中限制性核酸內(nèi)切酶是不可缺少的工具酶。下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的敘述錯誤的是( )
A.一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列 |
B.限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度和pH等因素的影響 |
C.限制性核酸內(nèi)切酶可以從某些原核生物中提取 |
D.限制性核酸內(nèi)切酶也可以識別和切割HIV的核酸 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省孝感高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列敘述符合基因工程概念的是( )
A.B淋巴細胞與腫瘤細胞融合,雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因 |
B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株 |
C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株 |
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省孝感高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于基因的說法正確的是( )
A.每一個DNA片段都是一個基因 | B.每一個基因都控制著一定的性狀 |
C.有多少基因就控制著多少遺傳性狀 | D.基因控制的性狀都能在后代表現(xiàn)出來 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
受精完成的標志是
A.卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體 | B.精卵相遇,發(fā)生頂體反應(yīng) |
C.雌、雄原核形成 | D.精子接觸透明帶 |
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