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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省高安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于基因頻率與生物進(jìn)化關(guān)系的敘述，正確的是(    )

A．種群基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化
B．只有在新物種形成時(shí)，才發(fā)生基因頻率的改變
C．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
D．生物性狀的改變一定引起生物的進(jìn)化

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省高安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

按照達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說，下列敘述哪項(xiàng)是正確的    (    )

A．變異是自發(fā)的、是普遍存在的，是由環(huán)境的改變引起的
B．食蟻獸的長舌是因?yàn)殚L期舔食樹縫中的螞蟻反復(fù)不斷伸長所致
C．一般來說，外界環(huán)境條件變化越劇烈，生物進(jìn)化的速度越快
D．春小麥連年冬種可以變成冬小麥，這是環(huán)境影響的結(jié)果

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省高安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過程AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab雌雄配子隨機(jī)結(jié)合子代9種基因型4種表現(xiàn)型（  ）

A．①B．②C．③D．④

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省高安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于生物遺傳和變異的敘述中正確的是(    )

A．在不發(fā)生基因突變的情況下，雙親表現(xiàn)正常，可能生出患紅綠色盲的女兒
B．在藍(lán)藻細(xì)胞分裂過程中，基因突變、基因重組和染色體變異都可能發(fā)生
C．基因型為YyRr和Yyrr的兩株豌豆雜交，其后代可能出現(xiàn)2種新的表現(xiàn)型
D．基因型為YyRr的豌豆，經(jīng)減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1:1

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省高安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

一體細(xì)胞基因型為AA，經(jīng)過某一過程這個(gè)細(xì)胞的基因型變?yōu)锳AAA，這個(gè)過程最可能是    (    )

A．染色體數(shù)目變異B．DNA復(fù)制C．交叉互換D．自由組合

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省高安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列屬于染色體變異的是    (    )
①非同源染色體的自由組合   ②染色體上DNA堿基對的缺失、增添或改變導(dǎo)致生物性狀改變 ③花藥離體培養(yǎng)后長成的植株細(xì)胞核中染色體數(shù)目減半   ④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換 ⑤21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條

A．③④⑤B．②④C．①②④D．③⑤

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省高安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)遺傳病的敘述不正確的是(   )

A．后天性疾病都不是遺傳病
B．鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變
C．貓叫綜合征是由于染色體結(jié)構(gòu)變異引起的
D．調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省高安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖是一個(gè)家庭中某種遺傳病的系譜圖。Ⅲ3、Ⅲ4結(jié)婚生出患病男孩的概率是(    )

A．B．C．D．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省高安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖，則下列有關(guān)的敘述中正確的是 (  )

A．四圖都可能表示白化病遺傳的家系
B．家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者
C．肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
D．家系丁中這對夫婦若再生一個(gè)正常女兒的幾率是1/4

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省高安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題進(jìn)行調(diào)查研究，最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是    (    )

A．白化��；在周圍熟悉的4-10個(gè)家系調(diào)查B．紅綠色盲；在患者家系中調(diào)查
C．苯丙酮尿癥；在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查D．青少年型糖尿�。辉诨颊呒蚁抵姓{(diào)查

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