相關(guān)習(xí)題
 0  34478  34486  34492  34496  34502  34504  34508  34514  34516  34522  34528  34532  34534  34538  34544  34546  34552  34556  34558  34562  34564  34568  34570  34572  34573  34574  34576  34577  34578  34580  34582  34586  34588  34592  34594  34598  34604  34606  34612  34616  34618  34622  34628  34634  34636  34642  34646  34648  34654  34658  34664  34672  170175 

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖是“白菜—甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是(    )

A.圖示中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有物理方法、化學(xué)方法和生物方法
B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型
C.上述過(guò)程中包含著有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程
D.“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示,通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點(diǎn)有a、b、c),請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況,推測(cè)①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn),正確的一組是(     )

 
細(xì)菌在含青霉素
培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況
細(xì)菌在含四環(huán)素
培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況

能生長(zhǎng)
能生長(zhǎng)

能生長(zhǎng)
不能生長(zhǎng)

不能生長(zhǎng)
能生長(zhǎng)
A.①是c;②是b;③是a                 B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a             D.①是c;②是a;③是b

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是(     )

A.目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)物、植物或微生物
B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類(lèi)常用的工具酶
C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無(wú)生物活性
D.運(yùn)載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,不正確的是(  )

A.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會(huì)以舞蹈動(dòng)作示意其他蜜蜂去采蜜,這是一種行為信息
B.任何生命形式,如果沒(méi)有接受信息、處理信息和利用信息的能力就無(wú)法適應(yīng)環(huán)境
C.信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞
D.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下學(xué)期期末文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不是自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容(。

A.生存斗爭(zhēng)B.遺傳和變異C.適者生存D.生殖和發(fā)育

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下學(xué)期期末文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色,褐色是由顯性因子控制,藍(lán)色由隱性控制,已知一個(gè)藍(lán)眼男人,和一個(gè)褐眼女人(這個(gè)女人的母親是藍(lán)眼)結(jié)婚,這對(duì)夫婦生下藍(lán)眼女孩的可能性是(。   

A.1/8B.1/4C.1/6D.1/2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下學(xué)期期末文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于性染色體的敘述中,正確的是(。

A.女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親
B.性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)
C.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中
D.性染色體上的基因都可以控制性別

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時(shí)間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線(xiàn)分別代表哪兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?(  )

A.熱帶雨林、溫帶森林B.寒帶針葉林、熱帶雨林
C.溫帶草原、寒帶針葉林D.熱帶草原、溫帶草原

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消費(fèi)者。對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類(lèi)剖析。其中分析不正確的是(    )
(注:圖中a、a1、a2表示上一年留下來(lái)的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)

A.b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.c1表示初級(jí)消費(fèi)者中被次級(jí)消費(fèi)者所同化的量
C.初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在c中的
D.b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

2011年夏,云南某地區(qū)福壽螺再現(xiàn)稻田。由于福壽螺屬于外來(lái)物種,并能通過(guò)各種渠道蔓延擴(kuò)散,它們嚙食水稻等植物,造成糧食大幅減產(chǎn),其生存環(huán)境的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.福壽螺屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),它急劇增多的原因之一是缺乏天敵
B.外來(lái)入侵物種會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性
C.圖中共有4條食物鏈,占2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物只有蛇和青蛙
D.圖中若每只幼螺從5克長(zhǎng)到150克,則至少要消耗水稻725克

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案