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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)的敘述，不正確的是


  1. A.
    神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速準(zhǔn)確，作用時(shí)間短暫，但作用范圍比較廣泛
  2. B.
    體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時(shí)間持久
  3. C.
    神經(jīng)調(diào)節(jié)通過(guò)反射弧完成，而體液調(diào)節(jié)則是通過(guò)體液運(yùn)輸調(diào)節(jié)
  4. D.
    神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

正常人血糖的含量在0.8-1.2 g/L之間，血糖來(lái)源不包括


  1. A.
    食物消化后吸收
  2. B.
    肝糖原分解
  3. C.
    氨基酸轉(zhuǎn)化
  4. D.
    肌糖原分解

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

二倍體番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)為24，在沒(méi)有授粉的番茄柱頭上涂上一定濃度的生長(zhǎng)素溶液，獲得的無(wú)籽果實(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)為


  1. A.
    12
  2. B.
    24
  3. C.
    36
  4. D.
    48

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

C6H12O6氧化分解時(shí)，一部分能量被儲(chǔ)存于ATP中，這個(gè)過(guò)程叫做


  1. A.
    能量的轉(zhuǎn)移
  2. B.
    能量的釋放
  3. C.
    能量的利用
  4. D.
    能量的代謝

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

2005年10月以來(lái)，在我國(guó)部分地區(qū)多次發(fā)現(xiàn)禽流感疫情，并且出現(xiàn)幾例人感染禽流感病例。研究得知其病原體為一種新型的禽流感H5N1病毒，這種病毒最可能來(lái)源于


  1. A.
    無(wú)性生殖
  2. B.
    基因突變
  3. C.
    自然條件下的基因重組
  4. D.
    染色體變異

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后讓其侵染細(xì)菌；在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中，下列推測(cè)正確是


  1. A.
    可以外殼中找到15N和35S
  2. B.
    可以DNA中找到15N和32P
  3. C.
    可在外殼中找到15N
  4. D.
    可以DNA中找到15N、32P、35S

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

目前禽流感發(fā)生地多位于候鳥遷徙路線上。影響候鳥遷徙的非生物因素主要是


  1. A.
    陽(yáng)光
  2. B.
    溫度
  3. C.
    水
  4. D.
    氣候

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列完全符合本能行為的一組是


  1. A.
    地蜂做巢，鳥怕稻草人
  2. B.
    幼蛇象成蛇捕食，小鼠走迷宮
  3. C.
    幼蛙捕魚，海龜逃避海星
  4. D.
    海鷗幼雛求食，獅子捕食學(xué)習(xí)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

大型水利工程在很大程度上要改變當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境，對(duì)生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。下列敘述不正確的是


  1. A.
    可能使生物產(chǎn)生地理隔離，很快形成新的物種，所以對(duì)生物的進(jìn)化是有利的
  2. B.
    原來(lái)的平原變成了湖泊，會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速率
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)中如果沒(méi)有信息傳遞，能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)就不能順利進(jìn)行
  4. D.
    利用水利發(fā)電，屬于可再生能源，可以降低工業(yè)CO2的產(chǎn)生量，有利于可持續(xù)發(fā)展

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

植物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)是


  1. A.
    細(xì)胞增殖和分化
  2. B.
    細(xì)胞增殖
  3. C.
    細(xì)胞分化和衰老
  4. D.
    細(xì)胞全能性

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同步練習(xí)冊(cè)答案