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科目: 來源:2013屆北京市門頭溝育園中學(xué)高三階段考試(二)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是(    )

A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得特異性B淋巴細(xì)胞
B.用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞
C.用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑,促使B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合
D.篩選雜交瘤細(xì)胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年遼寧盤錦第二高級(jí)中學(xué)高一第二次階段考試生物卷(帶解析) 題型:單選題

藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用是因?yàn)槠渚哂?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.葉綠體和細(xì)胞壁B.線粒體和擬核C.核糖體和細(xì)胞核D.葉綠素和藻藍(lán)素

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年遼寧盤錦第二高級(jí)中學(xué)高一第二次階段考試生物卷(帶解析) 題型:單選題

HIV直接破壞人體的什么結(jié)構(gòu)?

A.神經(jīng)細(xì)胞B.淋巴細(xì)胞C.血細(xì)胞D.呼吸器官

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年遼寧盤錦第二高級(jí)中學(xué)高一第二次階段考試生物卷(帶解析) 題型:單選題

生命系統(tǒng)不包括                                                   (  )

A.原子B.細(xì)胞C.組織D.生物圈

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年遼寧盤錦第二高級(jí)中學(xué)高一第二次階段考試生物卷(帶解析) 題型:單選題

下列組合中,依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是:( )
①生活在人的大腸內(nèi)的細(xì)菌等生物 、谀骋怀靥林械娜眶~類
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌     ④一根枯木及枯木上所有生物

A.①②④  B.②③④  C.③②①D.③①④

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年遼寧盤錦第二高級(jí)中學(xué)高一第二次階段考試生物卷(帶解析) 題型:單選題

下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 (  )

A.酵母菌B.SARS病毒C.藍(lán)藻D.大腸桿菌

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年遼寧盤錦第二高級(jí)中學(xué)高一第二次階段考試生物卷(帶解析) 題型:單選題

下列生物中屬于原核生物的一組是:( )

A.藍(lán)藻和酵母菌B.藍(lán)藻和硝化細(xì)菌
C.綠藻和根瘤菌D.水綿和紫菜

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科目: 來源:2013屆北京市門頭溝育園中學(xué)高三階段考試(二)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

用不同的化學(xué)試劑可以鑒定某些物質(zhì),醫(yī)學(xué)上常用一些化學(xué)試劑進(jìn)行疾病的輔助診斷。下列關(guān)于一些試劑診斷疾病的分析中不正確的是(    )

選項(xiàng)
化學(xué)試劑
診斷疾病
檢測(cè)原理
檢測(cè)對(duì)象
A
單克隆抗體
白血病
抗體與抗原基因特異性結(jié)合
癌基因
B
本尼迪特試劑
糖尿病
與本尼迪特試劑顯色反應(yīng)
尿液葡萄糖
C
雙縮脲試劑
腎炎
與雙縮脲試劑顯色反應(yīng)
尿液蛋白質(zhì)
D
DNA分子探針
乙型肝炎
DNA分子雜交
血液乙肝病毒

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科目: 來源:2013屆北京市門頭溝育園中學(xué)高三階段考試(二)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

圖示果酒和果醋制作流程和發(fā)酵裝置簡(jiǎn)圖,與此有關(guān)描述不正確的是(    )

A.選取新鮮葡萄去除枝梗,再反復(fù)沖洗干凈后備用
B.葡萄汁裝瓶發(fā)酵時(shí),要留出約1/3空間,以保證發(fā)酵前期氧氣供應(yīng)
C.果酒接種醋酸菌后,需適當(dāng)提高溫度,并不斷通人無菌空氣
D.排氣口采用長(zhǎng)而彎曲的膠管,其目的是防止雜菌污染

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科目: 來源:2013屆北京市門頭溝育園中學(xué)高三階段考試(二)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的分析,不合理的觀點(diǎn)是 (    )

A.用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體菌株時(shí)必須用37℃下就會(huì)死亡的菌株
B.轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存
C.轉(zhuǎn)基因作物大規(guī)模商品化可能對(duì)作物的遺傳多樣性構(gòu)成威脅
D.轉(zhuǎn)基因微生物攜帶的抗生素抗性基因可能使人體內(nèi)的細(xì)菌獲得抗藥性

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