科目: 來(lái)源:中圖版必修1 3.2細(xì)胞能量的來(lái)源與轉(zhuǎn)變(帶解析) 題型:單選題
在葉綠體中進(jìn)行光合作用時(shí),ATP和ADP的運(yùn)動(dòng)方向是( )
A.ATP由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng),ADP的運(yùn)動(dòng)方向則正好相反 |
B.ATP與ADP同時(shí)由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng) |
C.ATP與ADP同時(shí)由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng) |
D.ADP由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng),ATP則是向相反方向運(yùn)動(dòng) |
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科目: 來(lái)源:中圖版必修1 3.2細(xì)胞能量的來(lái)源與轉(zhuǎn)變(帶解析) 題型:單選題
如下圖所示表示3株脫淀粉(經(jīng)充分“饑餓”處理)的長(zhǎng)勢(shì)相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內(nèi),以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的目的最準(zhǔn)確的敘述是( )
A.證明光合作用的必需條件是CO2 |
B.證明光合作用的速率隨CO2濃度增高而增大 |
C.證明過(guò)多的CO2阻礙光合作用 |
D.證明NaOH能促進(jìn)光合作用 |
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科目: 來(lái)源:中圖版必修1 3.2細(xì)胞能量的來(lái)源與轉(zhuǎn)變(帶解析) 題型:單選題
右圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)圖,下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( )
A.①和②均為選擇透過(guò)性膜 |
B.光反應(yīng)的產(chǎn)物有O2、NADPH、ATP等 |
C.③上的反應(yīng)需要光,不需要酶,④上的反應(yīng)不需要光,需要多種酶 |
D.光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能在③上進(jìn)行;活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能在④中完成 |
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科目: 來(lái)源:中圖版必修1 3.2細(xì)胞能量的來(lái)源與轉(zhuǎn)變(帶解析) 題型:單選題
下列屬于光反應(yīng)階段的物質(zhì)變化的是( )
①水在光下分解、贏DP與Pi發(fā)生反應(yīng)形成ATP、跘TP水解
④二氧化碳的固定、萑蓟衔锏倪原
A.①② | B.③④ |
C.①③ | D.④⑤ |
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科目: 來(lái)源:中圖版必修1 3.2細(xì)胞能量的來(lái)源與轉(zhuǎn)變(帶解析) 題型:單選題
將單細(xì)胞綠藻置于25 ℃、適宜光照和充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,突然停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳化合物的含量突然上升,這是由于( )
①光反應(yīng)仍在進(jìn)行,形成[H]和ATP、诠夥磻(yīng)停止,不能形成[H]和ATP、郯捣磻(yīng)仍進(jìn)行,CO2和五碳化合物結(jié)合,繼續(xù)形成三碳化合物、芄夥磻(yīng)停止,由于沒有[H]和ATP供應(yīng),三碳化合物不能形成葡萄糖,積累了許多的三碳化合物
A.①②③ | B.②③④ |
C.①④ | D.②③ |
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科目: 來(lái)源:中圖版必修1 3.2細(xì)胞能量的來(lái)源與轉(zhuǎn)變(帶解析) 題型:單選題
下列變化中,可在葉綠體基質(zhì)中完成的是( )
①H2O―→H++O2 ②ATP―→ADP+Pi+能量
③C3―→C6H12O6+C5+H2O、蹸O2+C5―→C3
A.①②③ | B.①③④ |
C.②③④ | D.①②③④ |
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科目: 來(lái)源:中圖版必修1 3.2細(xì)胞能量的來(lái)源與轉(zhuǎn)變(帶解析) 題型:單選題
將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如下圖所示的曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收多,光合作用最強(qiáng) |
B.CO2濃度下降從DE段開始,說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的 |
C.D點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等 |
D.D點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高,是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高,使植物細(xì)胞呼吸強(qiáng) |
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科目: 來(lái)源:中圖版必修1 3.2細(xì)胞能量的來(lái)源與轉(zhuǎn)變(帶解析) 題型:單選題
如下圖表示將植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,其光合作用速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線 。b點(diǎn)與a點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量;b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量的變化情況是( )
A.低;高 | B.低;基本一致 |
C.高;高 | D.高;基本一致 |
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科目: 來(lái)源:中圖版必修1 3.2細(xì)胞能量的來(lái)源與轉(zhuǎn)變(帶解析) 題型:單選題
將兩根枝條分別置于營(yíng)養(yǎng)液中,其中一枝僅保留一張葉片(甲),另一枝保留兩張葉片(乙、丙),葉片置于玻璃盒中密封(玻璃盒的大小足以保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行),在甲葉和乙葉的盒中注入14CO2,裝置如下圖。光照一段時(shí)間后,可以檢測(cè)到放射性的葉片是( )
A.甲 | B.甲和乙 |
C.甲和丙 | D.甲、乙和丙 |
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科目: 來(lái)源:中圖版必修1 3.2細(xì)胞能量的來(lái)源與轉(zhuǎn)變(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中,正確的是( )
A.葉片反射綠光故呈綠色,因此日光中綠光透過(guò)葉綠體的比例最小 |
B.葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素 |
C.光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的 |
D.光合作用強(qiáng)烈時(shí),暗反應(yīng)過(guò)程直接將3個(gè)CO2分子合成一個(gè)三碳化合物 |
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