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科目: 來源: 題型:

下圖甲是某新建人工湖泊的生物類群關(guān)系。請據(jù)圖回答。

(1)該食物網(wǎng)中反映的種間關(guān)系有________。一個生物群落除了食物網(wǎng)中的組成成分外,還應(yīng)該有________。

(2)由于合理保護(hù)使水禽等動物數(shù)量不斷增多,可以判斷食物鏈中水草等生產(chǎn)者的種類和數(shù)量________(增加、減少);這種群落演替的類型是________。

(3)如果突然遭受了某種化工污染,導(dǎo)致水禽大量死亡,其他植物、動物不受影響,已知魚類主要捕食水草、貝類主要捕食藻類,那么短期內(nèi)水草的數(shù)量將________(增加或減少)。

(4)某學(xué)校生物科技小組的同學(xué)進(jìn)行了某項探究實驗,實驗結(jié)果如圖乙所示。該探究實驗的課題是________。

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如圖是某物種遷移到一個新環(huán)境后,某種群數(shù)量的變化情況。

(1)從曲線的走勢來看,該種群剛遷入時,經(jīng)歷了一個快速的增長時期,曲線呈現(xiàn)出近似________的增長;當(dāng)種群數(shù)量越來越多,由于________有限,曲線呈現(xiàn)出________增長;最后曲線呈現(xiàn)出有規(guī)律的________。

(2)該種群的環(huán)境容納量(K值 )大約對應(yīng)于圖中的哪個點?

(3)該物種的進(jìn)入可能會對當(dāng)?shù)仄渌锏腒值產(chǎn)生影響,說出一種影響并加以解釋。

(4)在生物圈中,人口的K值是有限的,人口增長過快對生態(tài)環(huán)境會產(chǎn)生沉重的壓力,為此我們應(yīng)采取什么樣的對策?

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下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,請回答下列問題:

(1)曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是____________;曲線BC段酵母菌呼吸的方式是__________________。

(2)酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,還有____________、______________。

(3)在T1-T2時段,單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有__________________、__________________。

(4)某同學(xué)在T3時取樣,統(tǒng)計的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D點對應(yīng)的數(shù)量,原因可能有________、________和用血球計算板計數(shù)時出現(xiàn)錯誤等。

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科目: 來源: 題型:

下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛,計算所得?shù)值與實際數(shù)值相比可能偏小的是(  )

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時標(biāo)志物脫落

B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象

C.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣

D.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體

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下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是(  )

A.在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長

B.若在t2時種群的數(shù)量為K,則在t1時種群的數(shù)量為K/2

C.捕獲該魚的最佳時期為t2

D.在t1~t2時,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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海洋漁業(yè)生產(chǎn)中,合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的漁具進(jìn)行捕撈,有利于資源的可持續(xù)利用。下列解釋不正確的是(  )

A.更多幼小的個體逃脫,得到生長和繁殖的機(jī)會

B.減少捕撈強(qiáng)度,保持足夠的種群基數(shù)

C.維持良好的年齡結(jié)構(gòu),有利于種群數(shù)量的恢復(fù)

D.改變性別比例,提高種群出生率

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某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況見下表。有關(guān)該地群落變化的敘述,錯誤的是(  )

年數(shù)

物種數(shù)量

植物類別

1

4

15

25

40

草木

28

27

26

30

34

藻木

0

3

4

12

19

喬木

0

0

0

14

23

總計

28

30

30

56

76

A.物種多樣性趨于增加

B.該地群落發(fā)生了初生演替

C.群落對光能的利用能力提高

D.群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

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一個課外興趣小組在探究限制大草履蟲種群K值的因素是生存空間還是食物條件的研究中,學(xué)生提出了4種說法,其中不正確的是(  )

A.在探究限制因素是生存空間的實驗中,培養(yǎng)大草履蟲的溶液量不同

B.實驗中應(yīng)檢測大草履蟲消耗營養(yǎng)物質(zhì)的速率

C.實驗中應(yīng)保持環(huán)境溫度、氧氣濃度、大草履蟲的起始數(shù)量等相同

D.在探究限制因素是食物條件的實驗中,培養(yǎng)大草履蟲的營養(yǎng)液濃度不同

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四個生物群落分別包含若干種群,下圖中給出了這些種群的密度(每平方米的個體數(shù)),當(dāng)受到大規(guī)模蟲害襲擊時,不易受到影響的群落是(  )

A.群落甲                          B.群落乙

C.群落丙                          D.群落丁

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某校園有一片草坪和一片樹林,下列關(guān)于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述,正確的是(  )

A.草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象

B.草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象

C.只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象

D.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案