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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中，光鏡下所觀察到的現(xiàn)象是 
①液泡逐漸變小，顏色由淺變深            
②液泡逐漸變小，顏色由深變淺 
③原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離形成球形小團(tuán)   
④細(xì)胞膜、液泡膜結(jié)構(gòu)非常明顯 
⑤原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間是蔗糖溶液


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①③⑤

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

“環(huán)境激素”是指在人類生產(chǎn)和生活過(guò)程中產(chǎn)生的釋放到環(huán)境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化學(xué)污染物，被稱為21世紀(jì)的公害。如殺蟲劑、塑料增塑劑、除草劑、洗滌劑等。在動(dòng)物體內(nèi)富集引起神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂等癥狀。下列有關(guān)敘述中不正確的是


  1. A.
    “環(huán)境激素”可能通過(guò)干擾激素的降解導(dǎo)致激素含量過(guò)多
  2. B.
    “環(huán)境激素”只能通過(guò)干擾動(dòng)物體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)機(jī)制影響健康
  3. C.
    “環(huán)境激素”可能通過(guò)干擾激素調(diào)節(jié)導(dǎo)致激素分泌不足
  4. D.
    污染的河流中出現(xiàn)雄性化雌魚，標(biāo)明環(huán)境中存在類雄性激素“環(huán)境激素”

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)色盲女人和—個(gè)正常男人結(jié)婚，生了一個(gè)性染色體為XXY的色盲兒子，則此染色體變異發(fā)生在哪一種細(xì)胞之中?如兒子色覺(jué)正常，則又發(fā)生在哪一種細(xì)胞之中?


  1. A.
    精子、卵細(xì)胞
  2. B.
    卵細(xì)胞、精子
  3. C.
    不確定、精子
  4. D.
    不確定、卵細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

近期媒體報(bào)道南亞出現(xiàn)了一種“超級(jí)細(xì)菌”，能夠合成一種特殊蛋白質(zhì)，可以水解抗生素，幾乎使所有的抗生素都對(duì)它束手無(wú)策。推測(cè)這種“超級(jí)細(xì)菌”是發(fā)生變異的結(jié)果，為了確定該推測(cè)是否正確，應(yīng)檢測(cè)和比較這類細(xì)菌細(xì)胞中


  1. A.
    染色體的數(shù)目
  2. B.
    mRNA的含量
  3. C.
    基因的堿基序列
  4. D.
    非等位基因隨非同源染色體的自由組合情況

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于生物變異的敘述中不正確的是


  1. A.
    基因突變是隨機(jī)的，可以發(fā)生在細(xì)胞分裂的任何時(shí)期
  2. B.
    二倍體植株加倍為四倍體，營(yíng)養(yǎng)成分必然增加
  3. C.
    有絲分裂和無(wú)絲分裂過(guò)程中都可能發(fā)生染色體變異
  4. D.
    單倍體植株長(zhǎng)得弱小，高度不育，但有的單倍體生物是可育的

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞、組織培養(yǎng)的敘述，正確的是


  1. A.
    人體漿細(xì)胞經(jīng)過(guò)培養(yǎng)能產(chǎn)生單克隆抗體
  2. B.
    培養(yǎng)中的人B淋巴細(xì)胞能夠無(wú)限地增殖
  3. C.
    人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過(guò)培養(yǎng)能形成細(xì)胞株
  4. D.
    長(zhǎng)期的動(dòng)物組織培養(yǎng)經(jīng)常只能使單一類型的細(xì)胞保存下來(lái)，最終成了簡(jiǎn)單的細(xì)胞培養(yǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列細(xì)胞的后代差異性最小的是


  1. A.
    胚胎干細(xì)胞
  2. B.
    造血干細(xì)胞
  3. C.
    形成層細(xì)胞
  4. D.
    癌細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

常用噴灑生長(zhǎng)素類似物的方法對(duì)果樹進(jìn)行疏花疏果，其原理是


  1. A.
    高濃度的生長(zhǎng)素類似物可抑制花、果實(shí)的發(fā)育而使其脫落
  2. B.
    生長(zhǎng)素類似物可抑制花、果實(shí)的發(fā)育
  3. C.
    低濃度的生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)花、果實(shí)的發(fā)育而使其脫落
  4. D.
    生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)葉片生長(zhǎng)，抑制傳粉受精

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

人的胰島素基因的存在部位和產(chǎn)生胰島素的部位是


  1. A.
    所有體細(xì)胞、胰島細(xì)胞
  2. B.
    胰島細(xì)胞、胰島細(xì)胞
  3. C.
    所有體細(xì)胞、所有體細(xì)胞
  4. D.
    胰島細(xì)胞、所有體細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物，突然改變某條件后，發(fā)現(xiàn)該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然下降，則改變的條件可能是


  1. A.
    停止光照
  2. B.
    升高CO2濃度
  3. C.
    降低CO2濃度
  4. D.
    停止光照并降低CO2濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案