某校生物小組進(jìn)行探究“影響酶活性的因素”活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下列物品和器材：①新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液、植物淀粉酶、新鮮的唾液②體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液，可溶性淀粉溶液③蒸餾水、斐林試劑、碘液、試管、水浴鍋，lmol／L鹽酸，lmol／L NaOH，冰塊，熱水，溫度計(jì)、火柴、衛(wèi)生香、酒精燈等

Ⅰ 甲同學(xué)欲探究pH對(duì)酶活性的影響，設(shè)計(jì)了如下的方案。

⑴方法與步驟

①取二支潔凈的試管，編上1號(hào)、2號(hào)， 分別加入1mL新鮮唾液。

②另取二支潔凈的試管，編號(hào)為A、B，都加入2mL的可溶性淀粉溶液。

③四支試管都浸在37℃水浴中保溫5min

④將A、B兩試管內(nèi)的可溶性淀粉溶液分別倒入1號(hào)、2號(hào)試管，振蕩搖勻。

⑤向1號(hào)試管滴加1mL 濃度為lmol／L的鹽酸 ，2號(hào)試管滴加1mL 濃度為lmol／L的NaOH ，振蕩搖勻。

⑥向1號(hào)、2號(hào)試管中分別加入2滴碘液，邊加邊振蕩，使管內(nèi)物質(zhì)混合均勻。

⑦觀察1號(hào)、2號(hào)試管中的顏色變化。

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：1號(hào)、2號(hào)試管均不變藍(lán)

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：酸性條件和堿性條件都對(duì)酶活性有影響。

小組成員一致認(rèn)為甲同學(xué)的設(shè)計(jì)有明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他改正：

1步驟錯(cuò)誤：請(qǐng)寫出正確的步驟排序

2缺少 　　　　　　　

3檢測(cè)的試劑不恰當(dāng)，因?yàn)閴A性條件下，碘不能與淀粉發(fā)生反應(yīng)，因此要用　　　　　　　　 。

Ⅱ 乙、丙同學(xué)欲探究溫度對(duì)酶活性的影響

1乙同學(xué)提出選用新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液和體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液，小組成員當(dāng)場(chǎng)就否定了這一設(shè)想。為什么？

2 丙同學(xué)準(zhǔn)備用斐林試劑來檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，也有同學(xué)覺得不恰當(dāng)。你的看法是 　 　。

Ⅲ 請(qǐng)你仿照甲同學(xué)的設(shè)計(jì)完成下面探究“溫度對(duì)酶活性的影響”的實(shí)驗(yàn)方案

⑴方法與步驟

①取　　 支潔凈的試管，編號(hào)為　　　　　　　　 號(hào)，都加入　　　　　　　　 ，另取　　 支潔凈的試管，都加入2mL的可溶性淀粉溶液。

②準(zhǔn)備好幾個(gè)水浴鍋？大致溫度分別是多少？ 　

③將步驟①的兩類試管各一個(gè)分別放入上述溫度的水浴鍋內(nèi)保溫10min。

④將可溶性淀粉溶液分別倒入每個(gè)編號(hào)的試管內(nèi)，振蕩搖勻。

⑤向每個(gè)編號(hào)的試管中分別加入2滴碘液，邊加邊振蕩，使管內(nèi)物質(zhì)混合均勻。

⑥觀察每個(gè)編號(hào)試管中的顏色變化。

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：　　　　　　　　　　 對(duì)酶活性有影響。

圖甲表示某湖泊中一種經(jīng)濟(jì)魚類的種群特征；圖乙為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解，其中A、B、C代表3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)，單位為百萬千焦。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）為獲得持續(xù)較高的經(jīng)濟(jì)效益，在漁業(yè)捕撈時(shí)最好把種群密度控制在圖中的                   點(diǎn)。若測(cè)得圖甲中B點(diǎn)時(shí)的該魚種群數(shù)量為1000條，則湖泊中其種群的K值為              條，D點(diǎn)時(shí)該魚群的年齡結(jié)構(gòu)屬于                  型。

（2）圖乙表明，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是                百萬千焦，能量流動(dòng)特點(diǎn)是              ，從B到C的能量傳遞效率為             ，C營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過呼吸消耗的能量占其所得到能量的百分比是               。

（3）如果該湖泊長(zhǎng)期污染將會(huì)導(dǎo)致                       下降，從而減弱生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力，使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)遭到破壞。

圖1是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答。([　 ]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào)，____上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)

（1）圖1中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[　　 ]　　 ；含糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)并可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的細(xì)胞器是 [　　 ]　 。

（2）該植物經(jīng)減數(shù)分裂和受精作用，[　　 ]　 中的DNA能從父本傳遞給子代。

（3）在充滿N₂與CO₂的密閉容器中，用水培法栽培幾株該某植物， CO₂充足。得到系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖2。

①第5～７h呼吸作用加快的主要原因是　 ；第9-10h光合速率迅速下降，推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是　 。

②第10h時(shí)不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是圖1中的[　 ]　 ；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O₂含量將逐漸下降并完全耗盡，此時(shí)　　 成為ATP合成的唯一場(chǎng)所。

③該植物積累有機(jī)物速率最快的時(shí)刻是第　 ｈ時(shí)，積累有機(jī)物總量最多的時(shí)刻在第　　 ｈ之間。

④在光合速率和呼吸速率交點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移方向是　 。

下表為幾種限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別的序列和切割的位點(diǎn)。如圖，已知某DNA在目的基因的兩端1 2  3 4 四處分別有BamHⅠ，EcoRⅠ，BamHⅠ，PstⅠ的酶切位點(diǎn)。假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開，為防止酶切后單個(gè)含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀，應(yīng)選用的酶是

A．用BamHⅠ酶切                                                B．用EcoRⅠ酶切

C．用BamHⅠ，EcoRⅠ酶切                                 D．用BamHⅠ，EcoRⅠ，PstⅠ酶切

某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況見下表，有關(guān)該地區(qū)群落變化的敘述，正確的是

A．物種多樣性趨于增加                                 B．群落發(fā)生了原生演替

C．第1年時(shí)群落無垂直結(jié)構(gòu)                          D．群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

科學(xué)家將含人a一抗胰蛋白酶的基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，由該受精卵發(fā)育的羊能分泌含a一抗胰蛋白酶的奶。這一過程涉及  

    A．DNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制

    B．DNA以其一條鏈為模板合成RNA

    C．RNA以自身為模板自我復(fù)制

    D．按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)

 關(guān)于單克隆抗體，下列敘述正確的是   

A. 可以制成診斷盒．用于疾病的珍斷

B. 可以與藥物結(jié)合，用于病變細(xì)胞的定向治療

C. 可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)      

D. 可以在生物體內(nèi)生產(chǎn)，不能體外生產(chǎn)

 下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是：

A. 用DNA分子探針診斷疾病           

B. B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的雜交

C. 快速靈敏地檢測(cè)飲用水中病毒的含量  

D. 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子

下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的說法錯(cuò)誤的是

A．“生物導(dǎo)彈”是指在單克隆抗體上連接抗癌藥物

B．原生質(zhì)體完全融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性有關(guān)

C．轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，不可能通過花粉傳入環(huán)境中造成基因污染

D．去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中去除細(xì)胞間質(zhì)均可利用酶解法

植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是                    

A．脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件；減數(shù)分裂

B．導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因；有絲分裂

C．將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)；減數(shù)分裂

D．脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件；有絲分裂