科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于蛋白質(zhì)和酶的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )
A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定其功能多樣性
B.胃蛋白酶的基本單位是氨基酸
C.肽酶能使蛋白質(zhì)分解為多肽
D.相同種類、數(shù)目的氨基酸組成的蛋白質(zhì)可能不同
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
動(dòng)物中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體(2n-1)。大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活,但黑腹果蠅(2n=8)中,點(diǎn)狀染色體(4號(hào)染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來(lái)進(jìn)行遺傳學(xué)研究。
⑴某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖,則該果蠅的性別是 ,從變異類型看,單體屬于 。
⑵4號(hào)染色體單體果蠅所產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)目為 。
短肢 | 正常肢 | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
⑶果蠅群體中存在短肢個(gè)體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1,F(xiàn)1自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如右表。據(jù)表判斷:顯性性狀為 ,理由是 。
⑷根據(jù)⑶中判斷結(jié)果,可利用非單體的短肢果蠅與正常肢(純合)且4號(hào)染色體單體的果蠅交配,探究短肢基因是否位于4號(hào)染色體上。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①讓正常的短肢果蠅個(gè)體與正常肢(純合)且4號(hào)染色體單體的果蠅交配,獲得
子代。
②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn),并記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
①若 ,則說(shuō)明短肢基因位于4號(hào)染色體上。
②若 ,則說(shuō)明短肢基因不位于4號(hào)染色體上。
⑸若通過(guò)⑷確定了短肢基因位于4號(hào)染色體上,則將非單體的正常肢(純合)果蠅與短肢4號(hào)染色體單體果蠅交配,后代出現(xiàn)正常肢4號(hào)染色體單體的果蠅的概率為 。
⑹圖示果蠅與另一果蠅雜交,若出現(xiàn)該果蠅的某條染色體上的所有隱性基因都在后代中表達(dá),可能的原因是(不考慮突變、非正常生殖和環(huán)境因素): ;若果蠅的某一性狀的遺傳特點(diǎn)是:子代的表現(xiàn)總與親代中雌果蠅一致,請(qǐng)嘗試解釋最可能的原因: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖中A是某二倍體高等雌性動(dòng)物體細(xì)胞染色體示意圖,B~F是A的各分裂期圖。請(qǐng)分析回答:
⑴以上A~F細(xì)胞有可能同在該動(dòng)物的 (器官)中觀察到。其中,具有同源染色體的細(xì)胞是 ,具有四分體的細(xì)胞是 。
⑵B細(xì)胞位于 期,含有 對(duì)同源染色體,含有 個(gè)染色體組;E細(xì)胞的名稱是 ,此細(xì)胞含有 個(gè)染色體。
⑶理論上這種動(dòng)物可產(chǎn)生 種卵細(xì)胞。A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程依次是(用字母排序表示) 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
⑴圖甲是DNA分子片段的 結(jié)構(gòu),圖乙是DNA分子片段的立體結(jié)構(gòu)。
⑵寫出圖中各部分的名稱:
{1} 、 {2} 、{3} 、
{4} 、{5} 。
⑶從圖中看出DNA分子中的兩條長(zhǎng)鏈?zhǔn)怯?u> 交替連接的,連接它們的化學(xué)鍵是 。
⑷連接堿基對(duì)的化學(xué)鍵是 鍵,堿基配對(duì)的方式是嚴(yán)格的,即 配對(duì),且DNA分子中堿基對(duì)的排列順序千變?nèi)f化,這決定了DNA分子結(jié)構(gòu)的 性。
⑸就某一確定的DNA分子而言,其堿基的排列順序一般是固定不變的,這決定了DNA分子結(jié)構(gòu)的 性。
⑹從圖甲中看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是 的,從圖乙中看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖1表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)),圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:
⑴圖1中物質(zhì)b是 ,若圖2中甲細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)B由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子量約為m)形成的2條鏈組成,則B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 。
⑵圖1中物質(zhì)C除參與構(gòu)成核糖體外,還可存在于圖2哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中? (填標(biāo)號(hào)),其徹底水解的產(chǎn)物是 ;若物質(zhì)A在甲、乙細(xì)胞中均含有,且是細(xì)胞良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則可用 進(jìn)行檢測(cè),使其呈現(xiàn)
色。
⑶比較圖2中甲、乙兩部分,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有 (填標(biāo)號(hào));若用甲基綠、吡羅紅染色劑對(duì)圖2細(xì)胞進(jìn)行染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
低磷酸脂酶癥是一種遺傳病,一對(duì)夫婦均正常,他們的父母均正常,丈夫的父親完全正常,母親是攜帶者,妻子的妹妹患有低磷酸脂酶癥。這對(duì)夫婦生育一個(gè)正常孩子是純合子的概率是
A.1/3 B.1/4 C.6/11 D.11/12
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科目: 來(lái)源: 題型:
取鼠肝臟細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時(shí),測(cè)得氧的消耗量較大;當(dāng)注入葡萄糖時(shí),測(cè)得氧的消耗量幾乎為零;同時(shí)注入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時(shí),氧消耗量又較大。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋錯(cuò)誤的是
A.線粒體進(jìn)行的是丙酮酸徹底分解和消耗氧氣生成水的過(guò)程
B.在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的酵解,而能完成丙酮酸的分解過(guò)程
C.葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的,不需要消耗氧氣
D.有氧呼吸中,水的參與和生成都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖表示胰島素分子中一條多肽,其中有3個(gè)甘氨酸且位于第8 20 23位。下列敘述正確的是
A.圖中多肽至少含有一個(gè)羧基(位于第1位)和一個(gè)氨基(位于第30位)
B.用特殊水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子
C.用特殊水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽
D.該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工
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科目: 來(lái)源: 題型:
某植物的花色由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,純合的藍(lán)色品種與純合的紫色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為1紫:6紅:9藍(lán)。若將F2中的紅色植株的花粉兩兩融合,培養(yǎng)出的融合植株表現(xiàn)型和基因型的種類分別是
A.3種、6種 B.2種、3種 C.4種、4種 D.2種、4種
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖表示某植物正常體細(xì)胞染色體的組成,下列各項(xiàng)中,可能是該植物基因型的是
A.ABCd
B.Aaaa
C.AaBbCcDd
D.AaaBbb
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