相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

 下列關(guān)于新陳代謝的敘述,正確的是

A.無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,而有氧呼吸必須在線粒體中產(chǎn)生二氧化碳

B.運動員在100 m賽跑時,腿部肌肉的能量供應(yīng)主要來自此時所進(jìn)行的有氧呼吸

C.植物有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng),無氧呼吸的強(qiáng)度白天比晚上強(qiáng)

D.在夏季晴朗的白天,溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率大于呼吸速率

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科目: 來源: 題型:

 一罐用葡萄糖溶液培養(yǎng)的酵母菌,由于混入氧氣,酵母菌就可進(jìn)行兩種細(xì)胞呼吸,假使全部酵母菌都在分解葡萄糖,且兩種呼吸消耗葡萄糖的速度相等。當(dāng)罐內(nèi)產(chǎn)生的CO2與酒精的mol數(shù)之比為2∶1時,有多少酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

A.1/2      B.1/3  C.1/4  D.1/5

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科目: 來源: 題型:

 在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過程不生成

A.ATP         B.乳酸     C.三碳化合物          D.CO2

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科目: 來源: 題型:

 水是生命之源,下面是有關(guān)水與生命活動的敘述,正確的是

A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與

B.水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物

C.標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到

D.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水

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科目: 來源: 題型:

 水稻根尖細(xì)胞呼吸過程中,若單位時間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值大于1,可能是

A.分解了脂肪                   

B.有氧呼吸強(qiáng)度大于無氧呼吸

C.只進(jìn)行無氧呼吸                

D.出現(xiàn)了無氧呼吸

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科目: 來源: 題型:

 關(guān)于在活細(xì)胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的敘述錯誤的是

A.既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行

B.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.既可以在有氧條件下進(jìn)行,也可以在無氧條件下進(jìn)行

D.既可以在有光條件下進(jìn)行,也可以在無光條件下進(jìn)行

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 用下圖裝置測定種子萌發(fā)時進(jìn)行的呼吸作用類型,同時關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過20 min再觀察紅色液滴移動情況,下列對實驗結(jié)果分析不符合實驗的是

A.裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差

B.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸

C.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸

D.若裝置1的紅色液滴不移動,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無

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科目: 來源: 題型:

 下列有關(guān)豌豆的敘述,正確的是。

A.萌發(fā)初期,種子的有機(jī)物總重量增加         B.及時排澇,能防止根細(xì)胞受酒精毒害

C.進(jìn)入夜間,葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止          D.葉片黃化,葉綠體對紅光的吸收增多

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研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程,下列敘述正確的是

A.癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類型

B.癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)

C.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略

D.癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化

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科目: 來源: 題型:

夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是







A. 甲植株在a點開始進(jìn)行光合作用

B.乙植株在e點有機(jī)物積累量最多

C.曲線b~c 段和d~e段下降的原因相同

D.兩曲線b~d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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同步練習(xí)冊答案