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科目: 來源: 題型:解答題

螢火蟲發(fā)光是體內(nèi)熒光素酶催化一系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的惟一來源是從螢光蟲腹部提取。但加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實(shí)現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:

(1)熒光素酶基因是此轉(zhuǎn)基因工程中的__________。

(2)將目的基因?qū)氪竽c桿菌體內(nèi)需要載體的幫助,下列各項(xiàng)是選取載體時必須考慮的是()
A、能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存B、具有多種特定的限制酶切割位點(diǎn)
C、具有與目的基因相同的堿基片段D、具有某些標(biāo)記基因

(3)本實(shí)驗(yàn)中將目的基因?qū)氪竽c桿菌的載體可以是()
A、質(zhì)粒B、動物病毒C、噬菌體D、植物病毒

(4)在此基因工程中,將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi),并使其在細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為_____。最常用的方法是首先用_____處理大腸桿菌,目的是_______________。

(5)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,用__________技術(shù)來檢測。目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì),除了通過大腸桿菌是否發(fā)光來進(jìn)行個體水平檢測外,還可以通過__________來進(jìn)行分子水平的檢測。

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科目: 來源: 題型:解答題

Ⅰ.果蠅是研究遺傳學(xué)的好材料。現(xiàn)有三管果蠅,每管中均有紅眼和白眼(相關(guān)基因?yàn)锽、b),且每管中雌雄各一半。管內(nèi)雌雄果蠅交配后的子代情況如下:A管:雌雄果蠅均為紅眼;B管:雌果蠅為紅眼,雄果蠅均為白眼;C管:雌雄果蠅均為一半紅眼,一半白眼。
請你根據(jù)上述結(jié)果判斷:控制紅眼和白眼的基因位于____染色體上,三個試管中的親代白眼果蠅的性別依次是________,C管中子代果蠅的基因型為________________。
Ⅱ.已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,且灰身(B)對黑身(b)為顯性,雌、雄果蠅中既有灰身又有黑身,請通過一次實(shí)驗(yàn),探究這一對基因是位于何種染色體上。

(1)該探究實(shí)驗(yàn)選擇的親本的表現(xiàn)型為:雄果蠅____;雌果蠅____。

(2)該實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論是:(可以利用遺傳圖解輔助說明)

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根據(jù)課本內(nèi)容填空:

(1)沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為____

(2)堿基U可以參與組成的核苷酸的全稱是____。

(3)孟德爾的遺傳規(guī)律有____和____。

(4)基因通過控制____的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;基因還能通過控制____的分子結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,

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豌豆種子的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。兩對等位基因遵循自由組合定律。請分析思考并回答下面問題:

(1)若要用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)來模擬雌性個體產(chǎn)生配子的遺傳情況,應(yīng)準(zhǔn)備____個小桶;若用有色的小球代表等位基因,應(yīng)準(zhǔn)備____種顏色的小球。

(2)實(shí)驗(yàn)取球的過程中,要閉上眼睛,同時取球,這目的是要保證____
____。

(3)如果某同學(xué)按照正常方法取球,但是實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論推測差異較大,造成誤差的原因可能是____。

(4)從理論上推測,實(shí)驗(yàn)最后的結(jié)果中YR配子出現(xiàn)的比例占____。

(5)從理論上推測,抓取小球的組合類型有____種。

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有絲分裂正常完成后,在兩個子細(xì)胞中數(shù)量完全相等的是


  1. A.
    RNA
  2. B.
    DNA
  3. C.
    染色體
  4. D.
    蛋白質(zhì)

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光合作用過程中,在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)是


  1. A.
    水分解成氧和[H]
  2. B.
    ATP生成ADP
  3. C.
    CO2被固定為C3化合物
  4. D.
    C3化合物被還原成C6H12O6

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科目: 來源: 題型:單選題

利用低溫保存水果,原因主要是低溫能夠


  1. A.
    降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度
  2. B.
    降低水分散失
  3. C.
    促進(jìn)果實(shí)成熟
  4. D.
    促進(jìn)多糖合成

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科目: 來源: 題型:單選題

在有氧呼吸和無氧呼吸過程中都進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)是


  1. A.
    水分解成[H]和氧
  2. B.
    葡萄糖分解成丙酮酸
  3. C.
    丙酮酸和水生成CO2
  4. D.
    [H]和氧結(jié)合生成水

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可以通過檢測哪種物質(zhì)的積累來監(jiān)測運(yùn)動員的肌肉何時以厭氧呼吸方式提供能量


  1. A.
    ATP
  2. B.
    乳酸
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    酒精

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下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是


  1. A.
    運(yùn)用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)就可使作物能自行固氮
  2. B.
    運(yùn)用動物細(xì)胞融合技術(shù)而產(chǎn)生的新細(xì)胞,利用了基因突變的原理
  3. C.
    經(jīng)細(xì)胞核移植培育的新個體主要體現(xiàn)一個親本的性狀
  4. D.
    用胡蘿卜韌皮部經(jīng)組織培養(yǎng)形成的個體,若有變異,其變異類型是染色體變異

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同步練習(xí)冊答案