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科目: 來(lái)源: 題型:

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說(shuō)明細(xì)胞保持活性

D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于高爾基體的敘述,錯(cuò)誤的是(    )

A.高爾基體膜具有流動(dòng)性

B.抗體從合成到分泌不經(jīng)過(guò)高爾基體

C.高爾基體膜由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成

D.高爾基體具有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的功能

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于糖的敘述,正確的是 (     )

A.葡萄糖和果糖分子均有還原性       B.葡萄糖和麥芽糖可被水解

C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖   D.乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

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科目: 來(lái)源: 題型:

將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種蔗糖溶液,1小時(shí)后測(cè)定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率,結(jié)果如右表。下列敘述中正確的是(   )









A.Ⅰ的濃度最低    B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低

C.Ⅳ的濃度最高    D.Ⅳ可能是蒸餾水

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科目: 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸,該過(guò)程(     )

A.沒(méi)有載體參與             B.為自由擴(kuò)散

C.為協(xié)助擴(kuò)散               D.為主動(dòng)運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源: 題型:

 下列各項(xiàng)中屬于一個(gè)種群的是

A.一座山上的樹                 B.校園操場(chǎng)邊一排長(zhǎng)勢(shì)整齊的柳樹

C.一塊草地上的草               D.一片森林中所有的馬尾松

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲(〇)乙(●)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說(shuō)法正確的是 (   )










A.乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

B.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

C.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

D.甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時(shí),可見(jiàn)葉綠體(     )

A.具有雙層膜                                B.呈紅色帶狀

C.內(nèi)部有許多基粒                            D.呈綠色橢球形

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察在0.3 g/ml蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說(shuō)明(     )

A.細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜                B.洋蔥表皮細(xì)胞是活的

C.此時(shí)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度        D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,如果以人工合成的無(wú)蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜,并維持其它條件不變,則   (     )

A.甲運(yùn)輸被促進(jìn)                  B.乙運(yùn)輸被促進(jìn)

C.甲運(yùn)輸被抑制                  D.乙運(yùn)輸被抑制

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同步練習(xí)冊(cè)答案