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科目: 來源: 題型:

在一個細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是                         

A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂       B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)       D.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

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科目: 來源: 題型:

觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞內(nèi)      

A.液泡由小變大,紫色變淺           B.液泡由大變小,紫色變深

C.液泡由大變小,紫色變淺           D.液泡由小變大,紫色變深

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科目: 來源: 題型:

下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,以下有關(guān)敘述正確的是






 

A.①、②物質(zhì)依次是H2O和O2

B.圖中產(chǎn)生 H 的場所都是線粒體

C.用18O標(biāo)記葡萄糖,首先會在產(chǎn)物水中會檢測到放射性

D.圖示過程只能在有光的條件下進(jìn)行

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科目: 來源: 題型:

下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,錯誤的是      

A.分離葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同

B.觀察小麥苗幼根裝片,不能看到正在進(jìn)行的細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

C.將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤在清水中,細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂

D.用高倍顯微鏡觀察青菜葉肉細(xì)胞,可見雙層膜的葉綠體

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科目: 來源: 題型:

有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述中錯誤的是                                      

氧濃度(%)

a

b

c

d

產(chǎn)生CO2的量(mol)

9

12.5

15

30

產(chǎn)生酒精的量(mol)

9

6.5

6

0

A.氧濃度為b時,經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol    

B.氧濃度為d時,只進(jìn)行有氧呼吸

C.氧濃度為c時,消耗葡萄糖有50%通過酒精發(fā)酵   

D.氧濃度為a時, 不進(jìn)行有氧呼吸

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科目: 來源: 題型:

下列多肽片段充分水解后,產(chǎn)生的氨基酸種類有








A.2種     B.3種    C.4種     D.5種

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科目: 來源: 題型:

無氧呼吸分解有機(jī)物釋放的能量少,大部分能量

A.在ATP中       B.以熱能散失    C.在酒精或乳酸中    D.在C6H12O6

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科目: 來源: 題型:

吞噬細(xì)胞能夠吞噬衰老的細(xì)胞以及侵入人體的病原菌,對這一過程的認(rèn)識正確的是

A.消耗ATP,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性和選擇透過性

B.消耗ATP,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性和識別功能

C.不消耗ATP,吞噬的動力來源于膜的流動性

D.不消耗ATP,吞噬過程的實(shí)質(zhì)是病原菌的入侵

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科目: 來源: 題型:

在生物體的下列生理活動過程中,沒有ADP生成的是     

A.漿細(xì)胞分泌抗體                    B.番茄根細(xì)胞對Mg2+的吸收

C.葉綠體內(nèi)C5的生成                 D.胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的分解

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科目: 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長和干重;加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少,水稻生長加快,干重增加。對此現(xiàn)象的解釋不合理是

A.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定

B.As進(jìn)入水稻細(xì)胞,導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性,影響細(xì)胞代謝

C.P影響As的吸收,與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)

D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進(jìn)水稻生長發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案