下圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

B．處于圖3中B→C段的是圖1所示細(xì)胞；完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞分裂時期是后期

C．有絲分裂過程中不會出現(xiàn) 圖4中d所示的情況

D．圖4中a可對應(yīng)圖3中的B→C段；圖4中c對應(yīng)圖3中的A→B段

鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由常染色體上的隱性致病基因引起的，患者在幼年時期夭折�，F(xiàn)在甲、乙兩地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，其中乙為瘧疾流行地區(qū)。兩地區(qū)人群中各種基因的比例如下圖：?

回答下列問題：?

（1）在甲地區(qū)人群中A的基因頻率為　　　 。a的基因頻率為　　　 ；乙地區(qū)人群中A的基因頻率為　　　 。a的基因頻率為　　　 。?

（2）若干年后再進(jìn)行調(diào)查，甲地區(qū)人群中的A的基因頻率將　　　 ，乙地區(qū)人群中的A的基因頻率將　　　 。?

（3）如果在乙地區(qū)消滅瘧疾，若干年后再進(jìn)行調(diào)查，將會發(fā)現(xiàn)A基因的頻率會　　　 。

（4）對于一個已出生的孩子，如何利用光學(xué)顯微鏡檢查其是否攜帶鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因？　　　　　　　　 ?　　　　　　　　 。?

將小麥種子分別置于20 ℃和30 ℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水，45 ℃水浴保溫5分鐘，立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘，搖勻觀察試管中的顏色。結(jié)果是(　　)

A．甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色

B．甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

C．甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色

D．甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(　　)

A．葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達(dá)出來

B．具有分泌功能的細(xì)胞才具有高爾基體

C．為精子運動提供能量的細(xì)胞器是溶酶體

D．載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

不同的基因攜帶不同的遺傳信息的原因是(　　)

A．不同基因的堿基種類不同　

B．堿基對的排列順序決定基因的不同

C．磷酸和核糖排列順序決定了基因的不同

D．堿基種類的不同決定了基因的不同

將數(shù)量相等的兩組小鼠肝細(xì)胞，在含有³H標(biāo)記的胸腺嘧啶的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng)。A組加入某種物質(zhì)，B組不加，經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后，洗去培養(yǎng)液，分別取出兩組的全部細(xì)胞，測量每組的總放射強(qiáng)度，結(jié)果A組明顯大于B組。A組中加入的物質(zhì)的作用是(　 )

A.促進(jìn)細(xì)胞分裂　　　　　　　　　　 B.促進(jìn)細(xì)胞分化

C.促進(jìn)細(xì)胞衰老　　　　　　　　　　 D.促進(jìn)細(xì)胞癌變

使用高倍鏡的觀察順序是（　　）?

①順逆時針轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到調(diào)清物像為止?　

②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔　

③在低倍鏡下看清物像，要把目標(biāo)移到視野中央??

A.①②③　　　　　 B.③②①?

C.②③①　　　　 D.③①②?

植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是（　 ）

　 A．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件；減數(shù)分裂
　 B．導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因；有絲分裂
　C．將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)；減數(shù)分裂
　 D．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件；有絲分裂

分析以下與遺傳有關(guān)的材料，回答問題：

    材料一：RNA是生物體內(nèi)一種重要的生物大分子，它與DNA、蛋白質(zhì)一起構(gòu)成了生命的框架。但長期以來，科學(xué)家一直認(rèn)為，RNA僅僅是細(xì)胞內(nèi)傳遞遺傳信息的信使。近年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一些RNA小片段能夠使特定的植物基因處于關(guān)閉狀態(tài)，這種現(xiàn)象被稱作RNA干擾(RNA interference，簡稱RNAi)。近來，分子生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)RNAi在老鼠和人體細(xì)胞中也存在。

    材料二：科學(xué)家取出蛙腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞核移入蛙的去核的卵細(xì)胞內(nèi)，重組細(xì)胞發(fā)育為蛙。

    根據(jù)上述材料回答： 

(1)老鼠細(xì)胞的　　 　　　 、　　　　　　　 、　　　　　　　 、　　　　　　 等結(jié)構(gòu)中有RNA的分布。

(2)RNAi使基因處于關(guān)閉狀態(tài)，使遺傳信息傳遞中的　　　　　　 過程受阻，

最終遺傳信息不能以　　　　　　　 的形式表達(dá)出來。

(3)下圖實驗中，鯉金魚、鯽金魚尾鰭不象金魚那樣是雙尾鰭而是單尾鰭，鯉金魚、鯽金魚的后代也是單尾鰭。結(jié)合材料一，分析原因可能是：

(4)材料二實驗中卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)所起的作用是什么?

光合作用為幾乎所有生物的生存提供了物質(zhì)和能量的來源，又為維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定起了重要作用，所以研究光合作用有著非常重要意義。下列對于光合作用的發(fā)現(xiàn)及過程和意義的敘述正確的是（　 ）

A．普里斯特利通過將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內(nèi)，小鼠不死亡的實驗，證明了植物光合作用可以產(chǎn)生氧氣

B．光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段二氧化碳的固定和三碳化合物的還原提供了必需的能量

C．光合作用為生物由水生到陸生、厭氧型到需氧型的進(jìn)化提供了必要的條件

D．在光反應(yīng)階段中，葉綠體中色素的用途就是吸收光能